| Název předmětu | Sborový zpěv (pop. a jazzová hudba) 2 |
|---|---|
| Kód předmětu | KHV/SBZJ2 |
| Organizační forma výuky | Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Obsah předmětu odpovídá stanoveným cílům tohoto předmětu.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Demonstrace |
| Výstupy z učení |
|
Úkolem disciplíny je utvořit a upevnit základní návyky sborového zpěvu a pro vlastní učitelskou praxi zužitkovat dovednosti získané v hlasové výchově. Cílem předmětu je komplexní výchova sborového zpěváka. Specifikum disciplíny spočívá v současném vzdělávání studentů různých ročníků, vybavených odlišnými stupni úrovně hudebních dovedností a mírou dosavadní sólové pěvecké nebo sborové praxe. Studium konkrétních skladeb umožňuje získat přehled o sborové vokální literatuře určitého sborového seskupení a o zásadách její interpretace. Výuka je realizována formou zkoušek smíšeného pěveckého sboru. Cíle: Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - aplikovat základní návyky sborového zpěvu pro vlastní učitelskou praxi - pohotové orientace ve sborových partech, čtení sborových partů - odpovídajícího uměleckého ztvárnění nacvičovaných sborových skladeb - aplikovat základní poznatky o metodice práce s pěveckým sborem do vlastní praxi - orientovat se v interpretaci vybraných vokálních děl české a světové sborové literatury Témata: Pěvecká praxe ve sboru, systematický rozvoj pěveckých dovedností a návyků, rozvoj intonačních dovedností a rytmického cítění, interpretace sborových vokálních a vokálně instrumentálních děl, výchova sborového zpěváka, metodika práce s pěveckým sborem, praktické seznámení s vokálními díly české a světové sborové literatury v oblasti populární a jazzové hudby.
V rozsahu náplně daného předmětu. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
Povinná účast ve cvičeních (popř. seminářích). Teoretické znalosti týkající se dané problematiky, popř. s tím spojené praktické dovednosti. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Hudební kultura se zaměřením na vzdělávání (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Hudební kultura se zaměřením na vzdělávání (BB18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Hudební kultura se zaměřením na vzdělávání (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Hudební kultura se zaměřením na vzdělávání (BB18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní |