| Název předmětu | Publikační aktvity |
|---|---|
| Kód předmětu | KHI/6PUA |
| Organizační forma výuky | bez kontaktní výuky |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Samostatná práce studenty řízená vyučujícím.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
| Výstupy z učení |
|
Předmět Publikační aktivity je určen studentům, kteří chtějí publikovat v odborném recenzovaném tisku. V jeho rámci připraví do tisku odbornou studii. Konzultují ji s vedoucím své semestrální nebo ročníkové práce. Vedoucí také doporučí případný odborný tisk - periodikum, kapitolu v knize apod.
Dobrá orientace ve studované problematice. Publikační dovednosti. |
| Předpoklady |
|
Pro absolvování tohoto předmětu se vyžadují základní orientace v daných problematikách.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
Příprava odborné studie (heuristika, analýza a interpretace pramenů, rešerše informačních zdrojů, příprava psaného odborného textu): max. 75 hodin = max. 3 kreditů. |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Archeologie pro praxi (2023) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Archeologie maior (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Filozofická fakulta | Studijní plán (Verze): Archeologie (2019) | Kategorie: Obory z oblasti historie | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |