|
Vyučující
|
-
Voda Eschgfäller Sabine, Mgr. Dr.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednáška se zabývá kulturou a literaturou baroka a raného osvícenství v německy mluvících zemích od konce 16. století přibližně do poloviny 18. století. Jednotlivá témata jsou zasazena do širších historických, společenských, náboženských a intelektuálních souvislostí. Pozornost je věnována zejména následujícím oblastem: historické a konfesní předpoklady barokní kultury, třicetiletá válka a její důsledky, dvorská kultura a absolutismus, barokní obraz světa, rétorika a poetika, jazykové společnosti, vývoj německého spisovného jazyka, barokní lyrika, drama a próza, duchovní literatura, rané osvícenství, proměny literární komunikace a vznik nových forem veřejnosti. Součástí přednášky je práce s vybranými kratšími texty a ukázkami z děl významných autorů daného období. Studijní opory tvoří prezentace a další materiály vyučujícího, vybrané ukázky z primárních literárních textů, odborné studie a kapitoly z doporučené sekundární literatury. Materiály jsou studentům zpřístupněny prostřednictvím elektronického výukového prostředí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
- Domácí příprava na výuku
- 12 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem přednášky je seznámit studenty s obdobím baroka a raného osvícenství z kulturněhistorické a literárněhistorické perspektivy. Pozornost je věnována především vývoji společnosti, kultury a literatury v německých a rakouských zemích od konce 16. století přibližně do poloviny 18. století. Studenti získají základní přehled o hlavních rysech daného období, jeho myšlenkovém a společenském kontextu a o vybraných autorech, žánrech a literárních textech. Cílem je rovněž rozvíjet schopnost zasadit literární díla do širších kulturních a historických souvislostí a interpretovat kratší dobové texty.
Studenti získají základní přehled o hlavních rysech daného období, jeho myšlenkovém a společenském kontextu a o vybraných autorech, žánrech a literárních textech. Cílem je rovněž rozvíjet schopnost zasadit literární díla do širších kulturních a historických souvislostí a interpretovat kratší dobové texty.
|
|
Předpoklady
|
Předmět je určen studentům germanistických studijních programů i dalším zájemcům z řad studentů UP. Základní orientace v evropských dějinách a kultuře 19. století je výhodou, není však podmínkou absolvování předmětu. Pro práci s vybranými primárními a sekundárními texty se předpokládá znalost německého jazyka přibližně na úrovni B2.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška
Student se připravuje na základě obsahu přednášek, studijních materiálů a zadaných primárních a sekundárních textů. Předmět je zakončen individuální ústní zkouškou v délce přibližně 20 minut. Při zkoušce student prokáže znalost hlavních témat kurzu, schopnost zasadit probírané literární a kulturní jevy do historických souvislostí a orientaci ve vybraných textech. Účast na přednáškách není povinná.
|
|
Doporučená literatura
|
-
(1983). DTV Atlas deutsche Literatur.
-
Meid, Volker. Barock-Themen. Eine Einführung in die deutsche Literatur des 17. Jahrhunderts. Weimar. 2015.
-
Niefanger, Dirk. Barock. Stuttgart. 2012.
|