|
Vyučující
|
-
Vondráková Alena, RNDr. Ph.D.
-
Koníček Jakub, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
V praktické části jsou studentům představeny konkrétní postupy k prezentaci prostorových dat, k vytvoření moderního designu mapových kompozic a mapových posterů a k realizaci různých typů geovizualizací se zdůrazněním konkrétních specifik. Studenti následně v rámci seminářů a na zadaných úkolech aplikují získané poznatky. Předmět je zakončen praktickým zápočtem, kde studenti prezentují získané dovednosti v podobě tvorby mapového posteru a obhajoby zvolených postupů a metod znázornění. Zkouška ověřuje teor. znalosti a schopnost jejich implementace v prakt. úlohách. Obsah výuky: 1. Úvod do počítačové grafiky 2. Propojení GIS a grafických softwarů 3. Komponenty mapového layoutu 4. Mapový poster 5. Barvy a typografie 6. Designový proces 7. Aspekty datových vizualizací 8. Úvod do QGIS 9. Historie geovizualizací 10. Právní problematika v GISscience 11. Uživatelské aspekty a adaptace uživatelským potřebám 12. DTP, předtisková příprava
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s moderním designem v oblasti vizualizace prostorových dat (geovizualizace) a v oblasti datové vizualizace obecně. Dále také poskytnout studentům podrobné informace o všech důležitých aspektech designu a geokomunikace a především je vést k praktickému využití těchto znalostí v procesu tvorby map, infografik a datových vizualizací, včetně důrazu na moderní přístupy v oblasti adaptace uživatelským potřebám, v oblasti licenční politiky prostorových dat a v oblasti efektivního informačního transferu.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
K udělení zápočtu se požaduje účast na seminářích (max. 2 absence), odevzdané a uznané (s hodnocením A?E, nikoliv F) všechny praktické úlohy. Zápočet je praktický. Zkouška je písemná a ústní, obsahem jsou témata přednášek i cvičení, zejména se prověřuje praktické porozumění vyučovaným tématům a schopnost implementace získaných poznatků. Výsledné hodnocení je tvořeno sloučením hodnocení z odevzdaných a uznaných úloh (váha 40 %), písemné části zkoušky (30 %) a ústní části zkoušky (30 %).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Brewer, C. A. (2005). Designing better maps: a guide for GIS users. Redlands, California.
-
Field, K. (2018). Cartography. Redlands.
-
McCadness, D. (2009). Information is beautiful. London.
-
Thomas, J.,Cook, K. (2005). Illuminating the path. Los Alamitos.
-
Tufte, E. R. (1993). Envisioning information.
-
Tyner, J. A. (2014). Principles of Map Design.
|