|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Semináře jsou věnovány četbě a interpretaci výňatků z filosofických textů, které nabízejí hloubkovou sondu do odpovídajícího tematického okruhu. Texty zahrnují jak přehledová, tak primární díla (převážně) z filosofie 20. stol. Tematické okruhy: 1. Filosofie a věda 2. Význam a informace 3. Řeč, pravda 4. Lidská existence, život a smrt 5. Tělesnost, animalita 6. Svět a příroda 7. Čas, dějiny 8. Duchovní a materiální kultura 9. Technika, umělá inteligence 10. Společnost, politika 11. Svoboda, spravedlnost 12. Umění, literatura, hra
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující práce ve skupinách
- Účast na výuce
- 2 hodiny za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 2 hodiny za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je posluchačům představit reprezentativní škálu témat a myšlenkových postupů, kterými se zabývá a které aplikuje filosofie. Základní perspektivu poskytují texty evropské filosofie 20. a 21. století, témata jsou však představena tak, aby je posluchači mohli sledovat zpět k počátkům filozofie i uvažovat o jejich vývoji v budoucnosti.
Studenti získají přehled o základních tématech, jimiž se filosofie zabývá a budou schopni nalézt zdroje, které jim umožní daná témata sledovat více do hloubky. Studenti také získají přehled o hlavních představitelích filosofie 20. stol.
|
|
Předpoklady
|
Kurz nevyžaduje předchozí znalosti z oblasti filosofie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Esej, Analýza výkonů studenta
Od studentů se očekává aktivní účast při diskuzních částech hodiny a domácí příprava (četba textů).
|
|
Doporučená literatura
|
-
& Blecha, I. (1998). Filosofický slovník. Olomouc: Nakladatelství Olomouc.
-
Blecha, I. (2000). Filosofická čítanka. Olomouc: Nakladatelství Olomouc.
-
Miroslav Petříček. (2018). Co je nového ve filozofii. Praha.
-
Tretera, I. (1999). Dějiny evropského myšlení. Praha: Paseka.
|