| Název předmětu | Vyrovnávací laboratorní seminář |
|---|---|
| Kód předmětu | KEF/VLS |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Náplň semináře se mění podle potřeb studentů, může zahrnovat např. 1) obecná pravidla pro bezpečnou a správnou práci ve fyzikální laboratoři, postupy při nenadálých nebezpečných situacích 2) příprava protokolu - vzorový protokol, jeho struktura, metodický postup, sběr dat, prezentace, vyhodnocování a interpretace dat, závěr, použité vybavení 3) základy pro úpravu fyzikálních protokolů: jednotky fyzikálních veličin, soustava SI a násobné/dílčí jednotky, modifikace v elektronice, hodnoty fyzikálních konstant, CODATA, platná místa, řecká abeceda, úprava tabulek, kreslení a úprava grafů, základy matematické sazby, systém (Xe)LaTeX 4) základní laboratorní měření: měřicí stupnice, rozlišení/přesnost přístroje, odečítání ze stupnice, nonius, použití základních měřidel (posuvné měřítko, mikrometry, váhy) 5) elektrická měření: pravidla bezpečné práce s elektřinou, zapojování jednoduchých obvodů, typicky používané kabely, označování vývodů, zapojení voltmetru/ampérmetru, práce s multimetrem, výměna pojistek a baterií (typy baterií a pojistek), ovládání laboratorních zdrojů 6) laboratorní sklo a vybavení: pojmenování laboratorního skla, typické použití, laboratorní nástroje, čištění a správné zacházení, systém práce s chemikáliemi a vzorky v laboratoři 7) chemikálie: uchovávání chemikálií, bezpečná práce s nimi, značení chemikálií, druhy čisté vody Součástí obsahu jsou jednoduchá měření v laboratoři.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Přednášení, Laborování
|
| Výstupy z učení |
|
Předmět slouží jako vyrovnávací seminář pro studenty, kteří na střední škole měli málo nebo vůbec neměli fyzikální laboratoře. Znalosti, které jsou v semináři prezentované, jsou nutné pro úspěšné absolvování dalších praktik v rámci základního kurzu fyziky. Upozornění: předmět nenahrazuje předmět Úvod do fyzikálního měření. Konkrétní obsah semináře je přizpůsoben aktuálním znalostem a schopnostem studentů.
1) schopnost bezpečné práce v laboratoři 2) základní znalosti jak vypracovat protokol 3) znalost jednoduchých měření a jejich základního vyhodnocení 4) schopnost zapojit jednoduchý elektrický měřicí obvod a práce s multimetry |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
ústní pohovor, případně vyhotovení protokolů |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Přírodovědecká fakulta | Studijní plán (Verze): Nanotechnologie (2026) | Kategorie: Speciální a interdisciplinární obory | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |