|
Vyučující
|
-
Šallé Lucie, Mgr.
-
Roubalová Marcela, Mgr. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Student se seznámí s právy dětí,se základní dokumentací a legislativou týkající se práv dětí. Orientuje se v působení organizací a institucí zabývajících se právy dětí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět dětská práva seznámí posluchače s problematikou zneužívání a týrání dětí, její kulturní a sociologické příčiny, základní dokumentací a legislativou týkající se práv dítěte, prevencí negativních jevů v rodině a možnými intervencemi v České republice a v některých dalších vyspělých státech světa.
Student se orientuje v dané problematice a literatuře k dané problematice.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Anamnestická metoda, Seminární práce
Na základě modelových situací se student snaží navrhnout řešení a analyzovat problémovou situaci.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Česko. (2009). Ústava ČR. Praha : ARMEX.
-
Novotná, Věra. (2009). Sociálně práví ochrana dětí. Praha : Univerzita J.A. Komenského.
|