Course: Integral Anthropology

« Back
Course title Integral Anthropology
Course code KAZ/PNIA@
Organizational form of instruction Seminary
Level of course Master
Year of study 2
Semester Winter
Number of ECTS credits 2
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory-optional
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Cichá Martina, doc. Mgr. Ph.D.
Course content
unspecified

Learning activities and teaching methods
Lecture, Monologic Lecture(Interpretation, Training), Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Work with Text (with Book, Textbook), Methods of Written Work, Projection (static, dynamic)
  • Attendace - 13 hours per semester
  • Preparation for the Course Credit - 10 hours per semester
Learning outcomes
Prerequisites
unspecified

Assessment methods and criteria
Essay, Student performance

Recommended literature
  • ? SOKOL, J. Filosofická antropologie. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-422-9..
  • BOWIE, F. Antropologie náboženství. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-378-9..
  • BUDIL, I. T. Mýtus, jazyk a kulturní antropologie. Praha: Triton, 2003. ISBN 80-7254-321-0..
  • CICHÁ, M. a kol. Integrální antropologie. Praha: Triton, 2014. ISBN 978-80-7387-816-0..
  • COPANS, J. Základy antropologie a etnologie. Praha: Portál, 2001. ISBN 8071783854..
  • ERIKSEN, T. H., & Antonínová, H. Sociální a kulturní antropologie: příbuzenství, národnostní příslušnost, rituál. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-465-6..
  • ERIKSEN, T. H., KULDOVÁ, T., & JAKOUBEK, M. Antropologie multikulturních společností: rozumět identitě. Praha: Triton, 2007. ISBN 9788072549252..
  • GEERTZ, C. Interpretace kultur. Praha: Slon, 2000. ISBN 80-85850-89-3..
  • KAJANOVÁ, A. Vybrané kapitoly ze sociální a kulturní antropologie. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 2011. ISBN 978-80-7394-301-1..
  • LÉVI-STRAUSS, C., OLENDER, M., & FULKA, J. Antropologie a problémy moderního světa. Praha: Univerzita Karlova, 2012. ISBN 978-80-246-2098-5..
  • MALINA, J. a kol. Člověk-auto-encyklopedie [on-line] 2013. Dostupné na: http://is.muni.cz/do/sci/UAntrBiol/el/clovek-auto/index.html..
  • MALINA, J. a kol. Encyklopedie antropologie [on-line] 2013. Dostupné na: http://is.muni.cz/do/sci/UAntrBiol/el/encyklopedie/index.html..
  • MALINA, J. a kol. Panoráma antropologie [on-line] 2013. dostupné na: http://is.muni.cz/do/1499/el/estud/prif/js10/panorama/web/moduly.html..
  • Mezinárodní odborné časopisy on-line, např. Social Anthropology; Forum for Anthropology and Culture..
  • PELCOVÁ, N. Filozofická a pedagogická antropologie. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-756-5..
  • RORTY, R. Filosofie a zrcadlo přírody. Praha: Academia, 2012. ISBN 978-80-200-2070-3..
  • SKARUPSKÁ, H. Úvod do kulturní a sociální antropologie. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. ISBN 80-244-1509-7. Distanční studijní opora..
  • SOUKUP, M., & RYCHLÍK, M. Tělo: čichat, česat, hmatat, propichovat, řezat. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2014. ISBN 978-80-7465-108-3..
  • SOUKUP, M. Kultura: biokulturologická perspektiva. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2011. ISBN 978-80-87378-96-0..
  • SOUKUP, V. Antropologie: teorie člověka a kultury. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-432-8..
  • SOUKUP, V. Dějiny antropologie: (encyklopedický přehled dějin fyzické antropologie, paleoantropologie, sociální a kulturní antropologie). Praha: Karolinum, 2004. ISBN 8024603373..
  • Tuzemské odborné časopisy on-line, např. Antropologia integra; Česká antropologie, Antropowebzin..


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA21) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA20) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA22) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA24) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA23) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter
Faculty: Faculty of Education Study plan (Version): Teaching Social Sciences and Civics for Secondary Schools and Lower Secondary Schools (NA19) Category: Pedagogy, teacher training and social care 2 Recommended year of study:2, Recommended semester: Winter