|
Vyučující
|
-
Cichá Martina, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Úvod do kulturní a sociální antropologie, základní pojmosloví; - Koncept integrální antropologie, základní disciplíny a subdisciplíny integrální antropologie; - Metody kulturní a sociální antropologie, terénní výzkum; - Stručné dějiny antropologie, příklady stěžejních osobností a období v kulturní a sociální antropologii; - Základní antropologické teorie; - Společenské organizace a systémy, ekonomické a politické systémy; - "Rasa", etnicita, národ a národnost; - Rodina a příbuzenství; - Náboženství a rituál; - Antropologie těla.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Projekce (statická, dynamická)
- Příprava na zkoušku
- 16 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 8 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je uvést studenty do základů kulturní a sociální antropologie jako holistické vědecké disciplíny o člověku, kultuře a společnosti, zkoumající vznik, vývoj, strukturu a fungování různých sociokulturních systémů v čase a prostoru. Pro sociální antropologii je v duchu britské antropologické tradice ústředním pojmem společnost. Důraz je zde kladen na studium hodnot, institucí a zvyků, které se formují v kontextu sociální struktury. Pro kulturní antropologii, která má americkou tradici je ústředním pojmem kultura, ve smyslu specificky lidských negenetických jevů, projevujících se v artefaktech, normativech, regulativech a idejích sdílených členy určité společnosti. Studenti by se v předmětu měli naučit základní terminologii sociální a kulturní antropologie, seznámit se s hlavními antropologickými teoriemi a základními metodologickými postupy, příznačnými pro kulturní a sociální antropologii. Měli by porozumět faktu kulturní diverzity a etnocentrismu, naučit se argumentaci ve prospěch kulturního relativismu, a zejména praktické schopnosti akceptovat kulturní pluralitu.
Student/ka: - zná postavení sociální a kulturní antropologie v systému antropologických věd; - zná základní obsah a terminologii sociální antropologie; - zná základní obsah a terminologii kulturní antropologie; - dokáže vyjmenovat a osvětlit hlavní antropologické teorie; - ovládá základní metodologické postupy, používané v sociální a kulturní antropologii; - je schopen eliminovat etnocentrické přístupy ve prospěch kulturně relativistických přístupů; - poznatky ze sociální a kulturní antropologie dokáže aplikovat v práci sociálního pedagoga.
|
|
Předpoklady
|
Práce s počítačem, internetové spojení.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor, Seminární práce
Doporučená účast na přednáškách, min. 80% účast na seminářích. Požadavky na kolokvium - výběr 1) vhodné knihy na vybrané integrálně antropologické téma - s analýzou ze strany studenta; 2) vhodného videa na vybrané integrálně antropologické téma - s analýzou ze strany studenta - přesné uvedení citovaných zdrojů (min. rozsah á 1 - 2 strany A4). Jejich prezentace na seminářích. Obhajoba ze strany studenta.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Benedict, R., & Fialová, J. (1999). Kulturní vzorce. Praha: Argo.
-
Budil, I. T. (2003). Mýtus, jazyk a kulturní antropologie. Praha: Triton.
-
Cichá, M. (2014). Integrální antropologie. Praha: Triton.
-
Copans, J. (2001). Základy antropologie a etnologie. Praha: Portál.
-
Eriksen, T. H., & Antonínová, H. (2008). Sociální a kulturní antropologie: příbuzenství, národnostní příslušnost, rituál. Praha: Portál.
-
Lévi-Strauss, C., & Justoň, Z. (1996). Cesta masek. Liberec: Dauphin.
-
Lévi-Strauss, C., & Vilikovský, P. (1993). Mýtus a význam. Bratislava: Archa.
-
Lévi-Strauss, C., Olender, M., & Fulka, J. (2012). Antropologie a problémy moderního světa. Praha: Univerzita Karlova.
-
Malina, J. (2013). Anti-encyklopedie, anti-antropologie: [A-Ž]. Brno: Akademické nakladatelství CERM.
-
Pospíšil, L. J. (1991). Antropologie a věda. Olomouc: Rektorát Univerzity Palackého.
-
Skalník, P., & Šavelková, L. Okno do antropologie.
-
Sokol, J., & Pinc, Z. (2003). Antropologie a etika. Praha: Triton.
-
Soukup, M., & Rychlík, M. (2014). Tělo: čichat, česat, hmatat, propichovat, řezat. Červený Kostelec: Pavel Mervart.
-
Soukup, M. (2011). Kultura: biokulturologická perspektiva. Červený Kostelec: Pavel Mervart.
-
Soukup, M. (2009). Základy kulturní antropologie. Praha: Akademie veřejné správy.
-
Soukup, V. (2004). Dějiny antropologie: (encyklopedický přehled dějin fyzické antropologie, paleoantropologie, sociální a kulturní antropologie). Praha: Karolinum.
|