|
Vyučující
|
-
Mikeška Daniel, Mgr.
-
Vyhlídal Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Ješina Ondřej, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem studijního předmětu je získání souhrnných kompetencí pro organizaci inkluzivních outdoorových aktivit s účastí osob s nejrůznějším postižením či dlouhodobým zdravotním znevýhodněním. Tematické okruhy: -Skupinové řešení problému a základy projektového managementu. -Práce s týmovou dynamikou a management týmu. -Specifika týmové práce, skupinová dynamika, teamworking. -Fundraising v oblasti aplikovaných pohybových aktivit. -PR a propagace v APA, komunikace s cílovou skupinou. -Projektování a event management v APA. -Ekonomika a administrativní příprava inkluzivních kurzů. -Asistence a odborné poradenství v oblasti inkluzivních outdoorových pohybových a pobytových akcí. -Reálná práce na inkluzivní pobytové akci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Studium literatury, aktivní účast na přednáškách a seminářích, aktivní účast na kurzu a vypracování úkolů dle požadavků vyučujícího.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Adámková, G., Janoušek, E., Lichnovský, L., et al. (2020). Expedice PřesBar 2020: Kronika jako příklad dobré praxe..
-
Ješina, O., et al. (2012). Podpora pohybových aktivit v kontextu volného času. Olomouc: UP v Olomouci.
|