|
Vyučující
|
-
Bělka Jan, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Pohybové hry s různými pomůckami a sportovními potřebami: 1) lavičky 2) žíněnky 3) reakční míče 4) padák 5) medicinbaly 6) úpolové hry 7) netradiční míče 8) integrace žáka s postižením v hodině pohybových her
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Pozorování, Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Semestrální práce
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 5 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 8 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je, že si studenti osvojí a prohloubí poznatky z oblasti pohybových her. Především se naučí v pohybových hrách používat různé sportovní pomůcky, nářadí a náčiní.
Student si rozšíří znalostí o pohybových hrách kopírující požadavky praxe (školní a mimoškolní) pro různé věkové skupiny dětí. Bude umět tyto pohybové hry aplikovat v praxi jak školní, tek mimoškolní.
|
|
Předpoklady
|
Úspěšné absolvování předmětu Pohybové hry. Tento předmět je určen výhradně pro studenty navazujícího studia (Mgr.).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozhovor, Systematické pozorování studenta, Seminární práce
Účast praktická - 100% docházka, aktivní účast, seminární práce, metodický výstup.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Sport report.
-
Teorie a praxe tělesné výchovy.
-
Bělka, J., & Salčáková, K. (2013). Nebojme se házené: didaktika a metodika házené. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Berne, E., & Nová, G. (2011). Jak si lidé hrají. Praha: Portál.
-
Černý, J. (1968). Fotbal je hra : (pokus o fenomenologii hry). Praha: Československý spisovatel.
-
Horáková, V., & Hůlka, K. (2013). Využití průpravných her k rozvoji kondice v basketbale.
-
Hurdová, E., & Plicková, E. (2009). Hrajeme si s padákem: hry s padákem, stuhami a šátky. Praha: Portál.
-
Kirchner, G. (2000). Children's Games from Around the World. Benjamin Cummings.
-
Mazal, F., & Horáková, R. (2000). Pohybové hry a hraní. Olomouc: Hanex.
-
Mazal, F. (2007). Hry a hraní pohledem ŠVP. Olomouc: Hanex.
-
Mazal, F. (1990). Sportovní příprava. VI. (Pohybové hry dětí I.). Olomouc: Rektorát Univerzity Palackého v Olomouci.
-
Plachý Antonín. Učebnice fotbalu pro trenéry dětí (4-13 let).
-
Sigmund, E. (2007). Pohybová aktivita dětí a jejich integrace prostřednictvím 60 pohybových her. Olomouc: Hanex.
-
Weisser, R. (2013). Fotbalový trénink dětí. Olomouc : UP.
-
Zapletal, M. (1988). Špalíček her. Praha: Albatros.
|