|
Vyučující
|
-
Anténe Petr, Mgr. Ph.D.
-
Langer Michal, Mgr.
-
Dömischová Ivona, PhDr. Ph.D.
-
Nevařil Josef, Mgr. Ph.D.
-
Valentová Ruth, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
The course is focused on general English. Textbook: English File Intermediate, Third Edition.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
The language course is aimed at developing, improving and practising skills in speaking, writing, listening and reading.
Na konci kurzu bude student schopen prokázat dosažení znalostí jazyka na úrovni B1 podle Společného evropského referenčního rámce a Evropského jazykového portfolia.
|
|
Předpoklady
|
Aktivní znalost anglického jazyka.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Systematické pozorování studenta
- at least 80% attendance of the lessons, students with individual study plan according to the agreement with the teacher - active lesson participation, do all homework in time and fulfilment of all other tasks which will be specified at the beginning of the semester - pass the credit test (the passing line for the test is 70%), textbook: English File Intermediate, 4th Edition, lessons 3-4
|
|
Doporučená literatura
|
-
C.Latham-Koenig,C.Oxenden. (2019). English File Intermediate, 4th Edition. Oxford.
-
Coe,N., Harrison, K., Paterson, K. (2008). Oxford Practice Grammar. Oxford.
-
McCarthy, M. and F.O´Dell. (2003). English Vocabulary in Use. Cambridge, Cambridge University Press.
-
Murphy R. English Grammar in Use. Cambridge University Press.
|