|
Vyučující
|
-
Dömischová Ivona, PhDr. Ph.D.
-
Nevařil Josef, Mgr. Ph.D.
-
Řeřicha Václav, doc. PhDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Jazyk a společnost. Jazykové varianty - standardní angličtina, společenská role "RP". Regionální dialekty. Vztah společnosti k různým dialektům. Jazyk a etnická identita. Struktura konverzace - společenské konvence. Genderové rozdíly v užívání jazyka. Jazyková situace ve Skotsku, Walesu a v Irsku. Britská a Americká angličtina. Světové angličtiny. Angličtina jako lingua franca. Bilingvismus a multilingvismus. Jazyková politika - národní a úřední jazyky, minoritní jazyky, jazyková práva. Jazyková politika Evropské Unie.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 21 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 5 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu budou studenti umět: - definovat základní sociolingvistické pojmy (např. jazyková varianta, regionální a společenský dialekt, bilingvismus, lingua franca, aj.) - objasnit vztah jazyka a společnosti, genderové rozdíly, - vysvětlit význam dodržování společenských konvencí, jazykových práv, - vyjmenovat a charakterizovat různé světové angličtiny a posoudit jejich význam pro vyučování cizího jazyka, - posuzovat didaktickou hodnotu standardní angličtiny a "RP", - posuzovat kvalitu a přiměřenost textů z hlediska působení na sociolingvistickou kompetenci žáků.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Didaktický test, Systematické pozorování studenta, Seminární práce
Alespoň 80% docházka (70% u studentů s ISP). Aktivní spolupráce v seminářích, včasné plnění domácích úkolů. Úspešná ústní prezentace na zadané téma. Úspěšné splnění zápočtového testu - 70% a více.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Crystal, D. (2013). The Cambridge Encyclopedia of Language. Third Edition. Cambridge: Cambridge University Press.
-
Jenkins, J. (2009). World Englishes. A resource book for students.. New York.
-
MONTGOMERY, M. (1986). An Introduction to Language and Society. London.
-
Spolsky, B. (1998). Sociolinguistics. London: Routledge.
-
STOCKWELL, P. (2002). Sociolinguistics. London.
-
Válková, S. (2004). Politeness as a communicative strategy and language manifestation: (a cross-cultural perspective). Olomouc: Univerzita Palackého.
|