|
Vyučující
|
-
Duda Ondřej, Mgr. Ph.D.
-
Dömischová Ivona, PhDr. Ph.D.
-
Flajšar Jiří, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přehled vývoje amerického umění a architektury, nejvýznamnějších škol a směrů. Studenti během semestru připraví prezentaci o jednom malíři, architektovi či pouze o jednom významném díle a představí ji ve třídě dle rozpisu, více informací na Moodle. Zápočet je studentům udělen na základě aktivní účasti v hodinách a prezentace ve třídě.Témata: Umění původních obyvatel Ameriky. Kolonizátoři a jejich sídla. Španělský a anglický vliv. Budování nového národa. 18. stol. John Trumbull. Doba podnikání. 19. stol. The Hudson River School. Americký jihozápad v umění. Urbanismus a hledání řádu. Mrakodrapy. Harlemská renesance. Ashcan School. Tradice a avantgarda. Bauhaus a jeho vliv na USA. Abstraktní expresionismus. Pluralismus stylů. Moderní americká hnutí a trendy. Další témata v závislosti na studentských prezentacích.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Metody práce s audiovizí
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu budou studenti schopni: " popsat kulturně-historické pozadí vývoje jednotlivých období a slohů dějin výtvarného umění a architektury USA, " charakterizovat jednotlivá vývojová období a slohy dějin výtvarného umění a architektury USA, " rozpoznat a zařadit vybrané ukázky výtvarných děl USA, především obrazových a nástěnných maleb, sochařských děl, reliéfů z různých období a významných staveb do jednotlivých období a slohů, " charakterizovat tvorbu nejvýznamnějších představitelů či hnutí výtvarného umění a architektury USA a znát jejich nejdůležitější díla či stavby
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor
- docházka, aktivita v semináři, prezentace (více specifikováno vyučujícím v Moodle)
|
|
Doporučená literatura
|
|