|
Vyučující
|
-
Dömischová Ivona, PhDr. Ph.D.
-
Babická Blanka, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Poslech zaměřený na pochopení hlavních myšlenek - otázky s otevřenou odpovědí (open-ended questions). Poslech zaměřený na porozumění specifickým údajům - otázky s otevřenou odpovědí (open-ended questions). Poslech zaměřený na porozumění přednášce - zaznamenání hlavních bodů, vytváření poznámek (note-taking). Poslech zaměřený na doplňování informací do vět (sentence completion). Poslech zaměřený na doplňování informací do poznámek (note-completion). Poslech zaměřený na seřazování informací (ordering). Poslech zaměřený na přiřazování informací (multiple matching). Poslech zaměřený na identifikaci specifické informace z výběru dvou odpovědí (yes/no, true/false questions). Poslech zaměřený na identifikaci specifické informace z výběru více odpovědí (multiple choice). Náplň kurzu je modifikována podle specifických potřeb skupiny.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Poslechový kurz je zaměřen na nácvik porozumění textům různých stylových rovin, s různými akcenty a geografickými variantami, které odrážejí ústřední postavení angličtiny v celosvětové komunikaci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Didaktický test
- 80% docházka - aktivní spolupráce v hodinách - úspěšné splnění (tj. dosažení alespoň 70% bodů) alespoň jednoho ze dvou testů běhěm semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cambridge ESOL. (2008). Cambridge Certificate in Advanced English 2. Cambridge: CUP.
-
CRAVEN, M.; LOGAN, S.; THAINE, C. (2008). Real Listening and Speaking 4. Cambridge: CUP.
-
FRENCH, A. (2009). CAE Testbuilder. Oxford: Macmillan Education.
-
HAINES, S. (2006). Advanced Skills. Cambridge: CUP.
-
HARRISON, M. (2008). CAE Practice Tests. Oxford: OUP.
-
LYNCH, T. (2004). Study Listening. Cambridge: CUP.
-
MANSFIELD, F.; NUTTALL, C. (2010). Spotlight on CAE. Andover: Heinle.
|