|
Vyučující
|
-
Kubátová Jaroslava, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Bloková výuka v ZS 2024: 8. 10., 22. 10., 5. 11., 19. 11. Rozdíly mezi národními kulturami a jejich vliv na - Obchod - Proces podnikání - Řízení lidí - Standardy - Systémy a hodnoty - Skupinové zájmy a zájmy jednotlivců Případové studie z interkulturního/multikulturního prostředí, analýzy, diskuse
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na zápočet
- 28 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 26 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 18 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je připravit studenty jako budoucí znalostní pracovníky na spolupráci v interkulturních/multikulturních týmech. Interkulturní manažer je zodpovědný za to, že komunikace mezi spolupracovníky, klienty a dalšími subjekty je jednoznačná, nezatížená vlivem jednotlivých kultur a v důsledku toho vznikajících nedorozumění. Proto manažer musí mít určité vlastnosti a schopnosti, zejména: interkulturní povědomí, pružnost, schopnost využívat různosti kultur a trpělivost. Podobné schopnosti musí mít i člen týmu. Kurz tedy připraví studenty jak na roli člena týmu, tak na roli vedoucího interkulturního/multikulturního týmu.
Odborné znalosti: Uplatňuje znalost faktu, že klíčovým zdrojem rozvoje společnosti jsou znalosti, resp. lidský kapitál. Popisuje odlišnosti evropské, americké a asijské firemní kultury Spolupracuje a komunikuje v interkulturních/multikulturních týmech Odborné dovednosti: Zohledňuje kulturní rozdíly mezi představiteli rozdílných geografických oblastí při pracovních i osobních jednáních s představiteli různých kultur, resp. v mezinárodních pracovních skupinách Obecné způsobilosti: Disponuje vyšším stupněm kulturní/interkulturní inteligence díky řešení a případových studií a týmovým diskusím o nich
|
|
Předpoklady
|
Je doporučeno absolvování základních kurzů managementu. Pokud studenti plánují absolvování kurzů KAE/LKI a KAE/ZIP, je vhodnější (nikoliv nezbytné) absolvovat nejprve ZIP.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Seminární práce
Přítomnost ve výuce 75%, znalost zadané četby (podrobně viz Moodle) a aktivní participace. Ve výuce musí mít studenti k dispozici vlastní pomůcky (tradiční či elektronické) na tvorbu a sdílení poznámek a plnění úkolů. Nepřipravenost na výuku je hodnocena jako absence. Seminární práce odpovídající požadavkům. Výuka je vedena prostřednictvím LMS Moodle (moodle.upol.cz), kde jsou uvedeny další podrobnosti k absolvování kurzu. Podklady v Moodle budou k dispozici se začátkem semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Armstrong, M., Stephens, T. Management and leadership. Kogan Page 2005.
-
HOFSTEDE, G. Kultury a organizace. Software lidské mysli. Praha: FF UK, 1999..
-
Lane, DiStefano, Maznevski. International Management Behaviour. Blackwell 2000.
-
Parhizgar, K.D. Multicultural Behavior and Global Business Environments. Int. Business Press 2002.
-
Schneider, S et JL Barsoux. Managing across borders. Pearson 1999.
-
Trompenaars, F. Riding the waves of culture. The Economist books 1998.
|