| Název předmětu | IBD v životě pacienta |
|---|---|
| Kód předmětu | ISZ/VYIBD |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Doktorský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 12 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Předmět analyzuje sociální, psychologické a další determinanty nespecifických střevních zápalu (inflammatory bowel disease-IBD). V rámci studia povinné literatury a následných diskusí se studující budou věnovat tématům, jako jsou: klíčové koncepty a modely v oblasti studia a psychosociálních aspektů nemoci IBD a zdravotního znevýhodnění, nemoc a zdravotní znevýhodnění na úrovni individuální, interpersonální a společenské, epidemiologie zdravotního znevýhodnění IBD, jako chronického onemocnění v obecné populaci, stigma. Ke studiu bude využívána aktuální literatura. Osnova: modely klíčových konceptu epidemiologie a rizikové faktory vzniku IBD zdravotní znevýhodnění v dusledku IBD - absenteizmus a prezentizmus prožívání zdravotního znevýhodnění IBD, jako chronického onemocnění v individuálním, interpersonálním a společenském kontextu
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|