Tento předmět se zaměřuje na představení vybraných inovativních přístupů, které jsou v současné době používány napříč evropskými univerzitami ve studiu sociální pedagogiky a sociální práce. Studenti se seznámí s těmito přístupy a budou mít možnost některé z nich prakticky aplikovat. V průběhu kurzu, si studenti prakticky vyzkouší různé metody, jako je storytelling, mindfulness, aplikované divadlo a další. Dále budou diskutovat o tom, jak mohou být tyto metody použity při studiu sociální pedagogiky a sociální práce a jaký přínos mohou mít pro praxi. Kromě toho budou studenti vyzváni, aby samostatně testovali inovativní pedagogické přístupy a aplikovali je v kontextu sociální pedagogiky a sociální práce. Cílem tohoto předmětu je rozvíjet schopnost studentů samostatně zkoumat a aplikovat inovativní přístupy v rámci svého budoucího profesního působení. Po absolvování tohoto kurzu budou mít studenti přehled o inovativních přístupech v sociální pedagogice či sociální práci, budou je schopni aplikovat a porozumět jejich vlivu na praxi.
|
-
BROWN, Louise. Balancing risk and innovation to improve social work practice. British journal of social work, 2010, 40.4: 1211-1228. .
-
FURMAN, Rich; LIETZ, Cynthia; LANGER, Carol L. The research poem in international social work: Innovations in qualitative methodology. International Journal of Qualitative Methods, 2006, 5.3: 24-34. .
-
HARDCASTLE, David A.; BISMAN, Cynthia D. Innovations in teaching social work research. Social Work Education, 2003, 22.1: 31-43. .
-
MATOUŠEK, Oldřich; KOLÁČKOVÁ, Jana; KODYMOVÁ, Pavla (ed.). Sociální práce v praxi: specifika různých cílových skupin a práce s nimi. PORTÁL sro, 2009. .
-
MOWBRAY, Carol T., et al. Supported education for adults with psychiatric disabilities: An innovation for social work and psychosocial rehabilitation practice. Social Work, 2005, 50.1: 7-20. .
-
NANDAN, Monica; LONDON, Manuel; BENT-GOODLEY, Tricia. Social workers as social change agents: Social innovation, social intrapreneurship, and social entrepreneurship. Human Service Organizations: Management, Leadership & Governance, 2015, 39.1: 38-56. .
-
NAVRÁTIL, Pavel, et al. Sociální práce s příslušníky menšinových skupin. Sociální studia, 2000, 5.1: 105-141. 2009, 53.4: 396. .
|