|
Vyučující
|
-
Weigl Evžen
-
Gábová Kristýna, Mgr. Ph.D.
-
Racko Veronika Mia, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- projekt a projektové financování v sociální práci; možnosti, přínosy a limity projektového financování, - projektový cyklus a základní principy tvorby projektu, - grantové prostředí a typologie donorů a dotačních programů, - identifikace problému, analýza potřeb a vymezení cílové skupiny, - formulace hlavního a specifických cílů projektu, - tvorba logické struktury projektu: cíle, aktivity, výstupy, výsledky a indikátory, - základní principy tvorby harmonogramu, projektového týmu a rozpočtu, - zpracování projektového záměru a jeho prezentace, - kritické hodnocení a peer-review projektových návrhů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studující s principy přípravy projektových žádostí v oblasti sociální práce a sociálních inovací. Studující si osvojí postup od identifikace problému a potřeb cílové skupiny přes formulaci cílů, aktivit a očekávaných výsledků až po sestavení základního rozpočtu a harmonogramu projektu. Důraz je kladen na praktickou tvorbu projektového záměru a jeho kritické posouzení.
Po absolvování předmětu studující: - orientuje se v základních možnostech projektového financování v sociální oblasti, - dokáže identifikovat problém a potřeby cílové skupiny a převést je do projektového záměru, - formuluje cíle, aktivity, výstupy, výsledky a indikátory projektu, - sestaví základní harmonogram, projektový tým a rozpočet, - dokáže projektový návrh prezentovat a kriticky posoudit jeho proveditelnost a přínos pro praxi.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou stanoveny.
ISZ/KSLSP
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Závěrečný projekt
Požadavky na studující - aktivní účast na seminářích, - zpracování projektového záměru v malé skupině, - prezentace a obhajoba vytvořeného návrhu projektu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Carl Purcell, Jill Manthorpe, Juliette Malley. The challenge of scaling-up social work innovations: A case study of Shared Lives schemes in England, The British Journal of Social Work, Volume 55, Issue 2, March 2025, Pages 725?743, https://doi.org/10.1093/bjsw/bcae206. .
-
EUROPEAN COMMISSION. Project Cycle Management: Integrated Approach and Logical Framework: Manual. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 1993. https://op.europa.eu/cs/publication-detail/-/publication/58c406ab-f247-47df-8d77-a7b003e00faf. .
-
European Research Council - https://erc.europa.eu/manage-your-project. .
-
Hernandez, Yaheli & Cormican, Kathryn. (2016). Towards the Effective Management of Social Innovation Projects: Insights from Project Management. Procedia Computer Science. 100. 237-243. 10.1016/j.procs.2016.09.148. .
-
Michelle Lefevre, Martha Hampson, Carlie Goldsmith. Towards a Synthesised Directional Map of the Stages of Innovation in Children?s Social Care, The British Journal of Social Work, Volume 53, Issue 5, July 2023, Pages 2478?2498, https://doi.org/10.1093/bjsw/bcac183. .
-
Sociální inovace a nadnárodní spolupráce - https://european-social-fund-plus.ec.europa.eu/cs/socialni-inovace-nadnarodni-spoluprace. .
|