Course: Types, forms and specifics of social services 2

« Back
Course title Types, forms and specifics of social services 2
Course code ISZ/KSFS2
Organizational form of instruction Lecture + Seminary
Level of course Master
Year of study 2
Semester Summer
Number of ECTS credits 4
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Adamcová Eva, Mgr.
  • Guliš Gabriel, doc. RNDr. PhD.
  • Pavelková Jaroslava, doc. RNDr. CSc.
Course content
unspecified

Learning activities and teaching methods
unspecified
Learning outcomes

Orients in issues aimed at social services in early care as the first form of support for endangered children and their families, the function of the OSPOD, the role of social services and schools in the social and legal protection of children, including alternative family care. Has knowledge of social services targeted at adults living in social exclusion. Has knowledge of social services targeted at adults with disabilities. Knows effectively how and when to provide specific social prevention assistance and counselling services, including professional social counselling. Has knowledge as a social worker and a worker in social services in teamwork in supporting the target group of seniors. Acquire knowledge and skills in personal assistance vs. care services and their use in outpatient or residential services.
Prerequisites
unspecified
ISZ/KSFS1
----- or -----
ISZ/KSFS3
----- or -----
ISZ/PSFS3

Assessment methods and criteria
unspecified
Recommended literature
  • Bretherton, J., & Pleace, N. (Eds.). (2023). The Routledge handbook of homelessness. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351113113. .
  • Burchardt, T. (2025). Reframing long-term care policy: From services to social determinants. Journal of Social Policy. Advance online publication. https://doi.org/10.1017/S0047279425101220. .
  • Česko. (1999). Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů. e-Sbírka. https://e-sbirka.gov.cz/sb/1999/359. .
  • Česko. (2006a). Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů. e-Sbírka. https://e-sbirka.gov.cz/sb/2006/108. .
  • Česko. (2006b). Vyhláška č. 505/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů. e-Sbírka. https://e-sbirka.gov.cz/sb/2006/505. .
  • Johnová, M. (2026). Plánování zaměřené na člověka v sociální práci a službách. Portál. ISBN 978-80-262-2414-3. https://obchod.portal.cz/socialni-prace/planovani-zamerene-na-cloveka. .
  • Ministerstvo práce a sociálních věcí. (n.d.). Registr poskytovatelů sociálních služeb. https://www.mpsv.cz/registr-poskytovatelu-sluzeb. .
  • Ministerstvo práce a sociálních věcí. (2025). Národní strategie rozvoje sociálních služeb na období 2026-2030. https://mpsv.gov.cz/strategicke-a-analyticke-dokumenty-k-socialnim-sluzbam. .
  • Průšová, L., Novotná, V., & Vojtíšek, P. (2025). Praxe sociální práce v sociálně-právní ochraně dětí. Karolinum. ISBN 978-80-246-6100-1. https://karolinum.cz/knihy/prusova-praxe-socialni-prace-v-socialne-pravni-ochrane-deti-31699. .
  • Šiška, J., & Beadle-Brown, J. (2011). Developments in deinstitutionalization and community living in the Czech Republic. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, 8(2), 125-133. https://doi.org/10.1111/j.1741-1130.2011.00298.x. .


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester