| Název předmětu | Dobrovolnictví v sociálních službách II |
|---|---|
| Kód předmětu | FZV/DSS2 |
| Organizační forma výuky | Cvičení + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
BLOK 1 ? Dobrovolnictví v sociálních službách Anotace: V rámci prvního setkání získají studenti základní poznatky o dobrovolnictví jako formě občanské participace, ale i nástroje osobnostního a profesního růstu. Obeznámí se s právy a povinnostmi dobrovolníka a rolí koordinátora dobrovolníků. Specifikace dobrovolnických aktivit proběhne ve spolupráci s příslušným zařízen (domovem pro seniory) na základě sebehodnocení studentů a potřeb cílové skupiny. Struktura: Dobrovolnictví - co je a co není dobrovolnictví? Základní znaky. Role dobrovolníka. Práva a povinnosti dobrovolníka. Specifika dobrovolnictví pro seniory. Dobrovolník v aktivizaci seniorů. BLOK 2 ? Dobrovolnictví ? cesta profesního a osobnostního růstu Anotace: Cílem druhého bloku je ve skupině, případně individuálně, reflektovat dobrovolnickou zkušenost a diskutovat osobní a další přínosy dobrovolnictví. Struktura Přínosy dobrovolnictví pro seniory. Překážky a limity dobrovolnické činnosti. Reflexe dobrovolnické činnosti ve vlastním osobnostním i profesionálním růstu.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Demonstrace, Grafické a výtvarné činnosti, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je umožnit studentům získat dobrovolnickou zkušenost v oblasti aktivizace seniorů v domově pro seniory. V rámci kurzu studenti budou reflektovat dobrovolnickou zkušenost a její přínosy pro seniory a ve vztahu k vlastnímu osobnostnímu a profesnímu růstu. Kurz proběhne ve dvou blocích. V rámci prvního bloku studující získají základní informace o dobrovolnictví, právech a povinnostech dobrovolníka, specifikách dobrovolnictví pro seniory. Obeznámí se s konkrétními nabídkami dobrovolnické činnosti zaměřené na aktivizaci seniorů v domově pro seniory. Cílem druhého bloku bude individuálně nebo ve skupině reflektovat dobrovolnickou zkušenost a její přínosy pro profesní i osobnostní růst. Mezi jednotlivými výukovými bloky pak proběhne 30 hodin dobrovolnické práce zaměřené na aktivizační aktivity pro seniory pod vedením aktivizačních pracovníků příslušného zařízení. Dobrovolnická činnost bude realizována v rozvrhu dle dohody se zařízením.
Studenti na základě výkonu dobrovolnické činnosti v domově pro seniory získají poznatky v oblasti aktivizace seniorů a naučí se rozpoznávat přínosy dobrovolnictví pro seniory i pro vlastní osobnostní a profesní růst. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Rozhovor
Studentům bude udělen zápočet za zpracovanou strukturovanou reflexi dobrovolnické práce. Rozsah písemné sebereflexe 1-2 normostrany. Struktura: Motivace k dobrovolnictví. Popis dobrovolnické činnosti. Přínosy dobrovolnictví pro osobní a profesní růst. Překážky a limity dobrovolnictví pohledem studenta. Podmínkou ukončení předmětu je předložení potvrzení o odpracovaných 30 hodinách dobrovolnické činnosti. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Porodní asistence (2020) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Všeobecné ošetřovatelství (2020) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Pediatrické ošetřovatelství (2019) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Zdravotnické záchranářství (2021) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Fyzioterapie (2019) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Ergoterapie (2019) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Zdravotnické záchranářství (2021) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Radiologická asistence (2019) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Specializace v ošetřovatelství - Ošetřovatelská péče v interních oborech (2022) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Všeobecné ošetřovatelství (2020) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Porodní asistence (2020) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Ochrana a podpora zdraví (2021) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Ochrana a podpora zdraví (2021) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta zdravotnických věd | Studijní plán (Verze): Aplikovaná fyzioterapie (2019) | Kategorie: Zdravotnictví | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: - |