|
Vyučující
|
-
Vyskotová Jana, Mgr. Ph.D.
-
Vávra Jakub, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Expresivně terapeutické přístupy v oblasti péče o osoby se zdravotním postižením a znevýhodněním. Dramaterapie jako paradivadelní systém terapeutické povahy. Dramaterapie v kontextu psychoterapie a jednotlivých psychoterapeutických přístupů. Neverbální komunikace jako hlavní prostředek dramaterapie. Procesuální stránka a činitelé dramaterapie. Účinné faktory dramaterapie. Dramaterapeutické přístupy v kontextu různých diagnostických skupin. Celkový rozsah předmětu je 27 hodin, z toho 20 kontaktních a 7 nekontaktních.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Studijní předmět je zaměřen na částečné uvedení teoretických poznatků z oblasti paradivadelních systémů terapeutické povahy a hlavně na jejich praktickou aplikaci při podpoře osob se zdravotním postižením a znevýhodněním. Při cvičení budou studenti seznamováni s možnostmi využití prostředků a forem dramatického umění při sociální rehabilitaci jednotlivých vybraných cílových skupin klientů, jeho významnou součástí bude sebezkušenostní uplatňování prvků sociálně psychologického výcviku a modelové příklady vybraných dramaterapeutických přístupů. Zvláštní důraz bude kladen na osobní nasazení a aktivní účast frekventantů.
Studenti jsou seznámeni s oborem dramaterapie a jeho technikami, používanými při terapii osob se zdravotním postižením a znevýhodněním.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast na cvičení. Podíl na tvorbě vybrané dramaterapeutické lekce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
& Müller, O. (2014). Terapie ve speciální pedagogice. Praha: Grada.
-
Valenta, M. (2011). Dramaterapie. Praha: Grada Publishing.
|