|
Vyučující
|
-
Macurová Zuzana, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět se skládá z prezenční výuky (zajišťuje Z. Macurová), samostatné práce studujících (seznámení se s dílem, příprava a psaní textu) a konzultací s vyučujícími. Prezenční výuka bude zaměřena obecně. - Výběr tématu, formulace badatelských otázek, rozvržení práce (5. 2.) - Heuristika a rešerše (12. 2.) - Kritické zhodnocení pramenů a literatury (19. 2.) - Struktura textu a příprava konceptu (26. 2.) - Poznámkový aparát, citace, parafráze a problematika plagiátorství (4. 3.) - Formální úprava práce (11. 3.) Konkrétní otázky týkající se tématu a postupu práce budou studující řešit na konzultacích s vedoucí/m práce. V průběhu semestru by se měly uskutečnit tři konzultace. - Konzultace I: téma postupové práce; literatura k tématu (do konce února) - Konzultace II: koncept postupové práce (do konce března) - Konzultace III: text postupové práce (do konce dubna) Finální verzi textu odevzdá studující vedoucí/mu, v kopii pak Z. Macurová, do 20. 5. 2024. Doporučená literatura: Dle tématu postupové práce
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Seminář vede studenty k osvojení si zásad badatelské práce a psaní odborného textu. Cílem předmětu je napsání postupové práce o rozsahu 8-10 normostran, Text, doplněný o podrobnou bibliografii a obrazovou přílohu, bude věnován jednomu vybranému uměleckému dílu. Studující by měli prokázat zvládnutí základních disciplinárních postupů (heuristika, kritika pramenů a literatury, terminologie a uměleckohistorický popis, ikonografické určení, interpretace díla) s výsledkem odborně způsobilého textu.
Osvojení si zásad badatelské práce a psaní odborného textu
|
|
Předpoklady
|
Zájem o danou problematiku
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Písemná postupová práce o rozsahu 8-10NS s obrazovou přílohou a podrobnou bibliografií. Docházka nejméně 80%.
|
|
Doporučená literatura
|
|