|
Vyučující
|
-
Nagy Dominik, Mgr.
-
Břenek Oldřich, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Beková, J. - Kozlová, A. - Pěničková, L. - Quéret-Podesta, A. Allez hop! 2. Brno: Edika, 2016. (lekce 20-22) Studijní materiály ke kurzu v systému Moodle (přístupné studentům zapsaným v předmětu).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava na zápočet
- 12 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 12 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
V tomto semestru studenti zvládnou další tři lekce učebnice Allez hop! 2 (20-22), které opět rozvíjejí komunikativní kompetenci studentů a zahrnují aktivity týkající se všech čtyř řečových dovedností. Studenti se v tomto semestru studia zaměří více na produktivní dovednosti samostatného písemného a ústního projevu. Součástí kurzu je i systematické rozvíjení schopnosti komunikace studentů v odborné oblasti jejich studia.
Po absolvování předmětu budou studenti ovládat dobře gramatiku (užití konjunktivu přítomného, příslovce vyjadřující intenzitu, předbudoucí čas, negace, vyjádření příčiny, důsledku, účelu, přípustky, dvojí zájmena, přídavné jméno slovesné) a slovní zásobu (lekce 20-22 učebnice). Na konci celého kurzu (FJ5-FJ6) budou studenti schopni prokázat dosažení znalostí jazyka na úrovni B1+ podle Společného evropského referenčního rámce.
|
|
Předpoklady
|
Předpokládaná znalost francouzského jazyka na úrovni B1 dle Společného evropského referenčního rámce. Tato znalost zahrnuje všechny jazykové dovednosti, tj. čtení, poslech, psaní a mluvení. Součástí předpokladů je i znalost gramatiky a slovní zásoby na dané úrovni.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor jazykového projevu studenta, Systematické pozorování studenta, Písemný test
aktivní účast ve výuce (min. 80%) pravidelná domácí příprava vypracování zadaných úkolů zápočet formou písemného testu (úspěšnost min. 70%) - struktura i obsah testu vychází ze základního studijního materiálu
|
|
Doporučená literatura
|
-
Abbadie, C.; Chovelon, B.; Morsel, M.-H. (2003). L'expression française écrite et orale. Paris.
-
Beková, J.; Kozlová, A.; Pěničková, L.; Quéret-Podesta, A. (2016). Allez hop! 2. Brno.
-
Bérard, E.; Lavenne, C. (1991). Grammaire utile du français. Paris.
|