|
Vyučující
|
-
Hédl Radim, Mgr. MgA. Ph.D.
-
Duchoslav Martin, RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky 1-2. Vegetace a prostředí: kontinuity a diskontinuity 3-4. Vegetační typy a jejich rozšíření 5-6. Konkurence, pozitivní interakce a organizace rostlinných společenstev 7. Studentské prezentace kritických rozborů publikovaných studií 8-9. Druhová diverzita a fungování rostlinných společenstev 10-11. Klasifikace vegetace pomocí formálních definic 12. Dynamika vegetace (sukcese) 13. Rostlinné invaze, ochrana přírody a obnova
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace
- Domácí příprava na výuku
- 1 hodina za semestr
- Příprava na zápočet
- 5 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 10 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 3 hodiny za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je studentům představit koncept rostlinného společenstva, který předpokládá, že výskyt a abundance druhů nejsou závislé pouze na abiotickém prostředí a kompetičním vyloučení. V přednáškách budou na řadě příkladů demonstrovány pozitivní interakce mezi druhy (facilitace), jež dokládají, že druhy koexistující na jednom místě jsou funkčně provázané. Dále bude řešena problematika disperse rostlin a klonality ve vztahu k druhové abundanci a koexistenci, determinanty diverzity a její pattern na různých škálách, sukcese a ekologie obnovy. Studenti získají přehled o hlavních metodách klasifikace vegetace, tj. klasifikace do vegetačních jednotek na principu diagnostických druhů.
- přehled o hlavních vegetačních typech a jejich řídících faktorech - kvalifikace ke klasifikaci společenstev do zavedených vegetačních jednotek - znalost klasifikačních technik
|
|
Předpoklady
|
- ochota generovat a testovat ekologické hypotézy - všeobecný přehled o ekologii rostlin - znalost práce s daty v tabulkovém procesoru (MS Excel) - znalost základních statistických technik a práce v statistickém programu (např. Statistica, Canoco, Juice) - vlastní přenosný počítač
BOT/EKRO a zároveň BOT/BSTSB a zároveň BOT/PAVSB
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Seminární práce
- aktivní účast při diskusi na přednáškách - 2 body - kritický rozbor publikované studie a jeho prezentace na přednášce - 3 body - sepsání seminární práce - 5 bodů
|
|
Doporučená literatura
|
-
Callaway, RM. (2010). Positive interactions and interdependence in plant communities. Berlin.
-
Ellenberg, H. (1988). Vegetation ecology of central Europe. Cambridge.
-
Lepš, J., Šmilauer, P. (2003). Multivariate analysis of ecological data using CANOCO. Cambridge.
-
Van der Maarel, E. (2005). Vegetation ecology. Oxford.
|