|
Vyučující
|
-
Janda Petr, Mgr. Ph.D.
-
Jemelková Martina, Mgr.
-
Švarcová Tereza, Mgr.
-
Uher David, prof. Mgr. PhD.
-
Zahradníková Michaela, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. úvod do fonologie čínštiny (tóny, slabika, slovo) 2. přepis pinyin, úvod do znakového písma, číslovky 3. pozdravy, představení se, čínská jména, slovesa shi, jiao, xing 4. země původu - představení zemí, vyjadřování záporu 5. národnosti - tvoření otázek pomocí nali, nar a ma 6. souhrnné opakování a procvičování 7. zaměstnání, adverbia ye, dou 8. rodina - představení a popis členů rodiny, pořádek slov ve větě, přivlatňovací de 9. popis postavy a vzhledutázací zájmeno shei 10. zájmy a koníčky, zhen, hen + adjektivum 11. domácí mazlíčci, vyšší číslovky 12. souhrnné opakování a procvičování
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Domácí příprava na výuku
- 27 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 27 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 27 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je seznámit studenty se základy čínského jazyka. Během prvního semestru si osvojí fonetický systém jazyka, získají základní slovní zásobu v jednoduchých konverzačních tématech (pozdravy, představení se, národnosti, zdvořilostní fráze, co je co, studium, barvy atd), základy čínské gramatiky a rovněž i základní znalost čínského písma. Kurz je zaměřen na praktické jazykové dovednosti. Po absolvování kurzu tak budou studenti schopni vést základní konverzaci v čínštině, rovněž získají schopnosti potřebné k dalšímu studiu či samostudiu jazyka. Během studia studenti zvládnou dva díly učebnice a cvičebnice Discover China. V prvním semestru se studenti zaměří na klíčové znalosti potřebné k osvojení si čínského jazyka. Úvodní lekce zahrnují fonetický výklad, seznámení se s pinyinem i čínskými znaky (struktura znaku, tah, prvek, radikál, fonetikum). V navazujících lekcích poté budou studenti získávat slovní zásobu k prvním tématům, gramatický výklad a praktická fonetická, konverzační i znaková cvičení. Rozsah prvního semestru pokrývá první čtyři lekce Discover China 1.
|
|
Předpoklady
|
Předmět je určen pro studenty, kteří nestudují čínskou filologii.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
dovoleny jsou 3 absence Zápočet se uděluje za: 1) spolupráce během hodin (20% podíl na celkovém hodnocení); 2) zpracování domácích prací (20% podíl na celkovém hodnocení); 3) závěrečný test (60% podíl na celkovém hodnocení; test se skládá z obsahu přednášek).
|
|
Doporučená literatura
|
-
DING, Anqi, Xing CHEN, Lili JING a Xiaoyan LU. (2010). Discover China 1 ? Student?s Book. Macmillan Education.
-
DING, Anqi, Xing CHEN, Lili JING a Xiaoyan LU. (2010). Discover China 1 ? Workbook. Macmillan Education.
-
VOCHALA, Jaromír. (2003). Čínsko-český, česko-čínský slovník. Voznice.
|