Předmět: Zoologie obratlovců

» Seznam fakult » PRF » ZOO
Název předmětu Zoologie obratlovců
Kód předmětu ZOO/ZOOBE
Organizační forma výuky Přednáška + Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 6
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Matysioková Beata, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Každá významná skupina je charakterizována především na základě typických apomorfií a dalších diagnostických znaků. Důraz je kladen na současné poznatky o fylogenezi obratlovců a ostatních strunatců a na pochopení hlavních evolučních trendů, inovací a přechodů v jejich evoluci. Součástí předmětu je také praktická determinace vybraných zástupců obratlovců a jejich systematické zařazení. Přednášky 1. Strunatci - obecná charakteristika Základní charakteristika kmene Chordata, jeho hlavní znaky, diverzita a fylogenetické vztahy. 2. Pláštěnci a kopinatci Charakteristika podkmenů Tunicata a Cephalochordata, jejich morfologie, způsob života a postavení v evoluci strunatců. 3. Obratlovci I - základní charakteristika a evoluce Přehled základních anatomických struktur obratlovců a jejich odvozených znaků (apomorfií). Hlavní evoluční inovace obratlovců a jejich význam pro ekologickou diverzifikaci a evoluční úspěch skupiny. Významné momenty evoluce obratlovců a hlavní evoluční trendy. 4. Obratlovci II - anatomie a funkční morfologie Pokryv těla, kosterní a svalová soustava, nervová a smyslová soustava, trávicí, dýchací, cévní, vylučovací a pohlavní soustava. Základní anatomické a funkční adaptace jednotlivých skupin obratlovců. 5. Kruhoústí a jejich evoluční vztahy Sliznatky a mihule, jejich charakteristika, vzájemné fylogenetické vztahy a postavení v evoluci obratlovců. Konodonti a jejich význam pro poznání rané evoluce obratlovců. 6. Čelistnatci (Gnathostomata) Významné evoluční novinky čelistnatců a jejich význam pro následnou diverzifikaci obratlovců. Pancéřnatci, trnoploutví a paryby. 7. Ryby - adaptace k vodnímu prostředí a evoluce kostnatých ryb Adaptace obratlovců k vodnímu způsobu života. Hlavní evoluční linie kostnatých ryb a jejich diverzifikace. 8. Vznik suchozemských obratlovců Evoluční a funkční adaptace spojené s přechodem obratlovců z vodního prostředí na souš. Latimérie, bahníci, Acanthostega a Ichthyostega. Charakteristika a evoluce recentních obojživelníků. 9. Amniota Vznik a základní apomorfie amniot. Evoluční význam amniotického vejce a dalších adaptací spojených s nezávislostí na vodním prostředí. Anapsida a Lepidosauria. 10. Archosauria Charakteristika a evoluce archosaurů. Krokodýli, Pterosauria a ptáci. Evoluce letu u ptáků a další skupiny. Konvergentní evoluce endotermie a její význam pro evoluci obratlovců. 11. Synapsida a savci Evoluce synapsid, nesavčí synapsida a vznik savců. Význam sekundárního čelistního kloubu, heterodontního chrupu a dalších klíčových evolučních inovací pro vznik a následnou radiaci savců. Cvičení Cvičení jsou zaměřena na principy determinace jednotlivých skupin obratlovců a na praktické určování a systematické zařazování vybraných zástupců obratlovčí fauny České republiky. Zástupci jsou určováni podle morfologických znaků, včetně charakteristických znaků lebek, a podle hlasových projevů, zejména u obojživelníků, ptáků a savců. U vybraných druhů jsou dále probírány jejich geografické rozšíření, ekologické nároky a základní behaviorální projevy. Důraz je kladen na propojení taxonomického a fylogenetického zařazení druhu s jeho morfologií, ekologií a způsobem života

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
Výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty s rozmanitostí, anatomií, fylogenezí a evolucí strunatců se zvláštním důrazem na obratlovce. Kurz poskytuje základní rámec pro pochopení jejich tělní stavby, funkční organizace, systematického členění a vzájemných evolučních vztahů. Důraz je kladen na pochopení hlavních evolučních inovací a trendů, které formovaly evoluci obratlovců, včetně vzniku čelistnatců, adaptací spojených s přechodem k suchozemskému způsobu života, vzniku amniot a následné diverzifikace plazů, ptáků a savců. Pozornost je věnována také významu morfologických a funkčních znaků pro ekologickou diverzifikaci a evoluční úspěch jednotlivých skupin. Součástí předmětu je také rozvoj praktických dovedností v určování a systematickém zařazování obratlovců. Cílem je propojit znalost morfologických a anatomických znaků s jejich fylogenetickým, ekologickým a behaviorálním významem a vytvořit u studentů základní orientaci v diverzitě a biologii obratlovců, se zvláštním zřetelem k fauně České republiky.
Po absolvování kurzu by student měl být schopen: - Popsat a vysvětlit základní fylogenetické vztahy strunatců - Popsat a vysvětlit hlavní evoluční trendy ve fylogenezi strunatců - Charakterizovat tuzemské i základní světové skupiny žijících strunatců - Chápat základní fylogenetické metody a interpretovat kladogramy - Poznat v terénu běžné druhy našich obratlovců
Předpoklady
Předpokládají se základní znalosti obecné zoologie, morfologie a anatomie živočichů a základů evoluce a systematiky. Student by měl mít základní orientaci v biologické terminologii a být schopen porozumět základním principům fylogenetické systematiky a evolučního vztahu mezi organismy.

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška

Od studentů se očekává průběžné osvojování znalostí probíraných v přednáškách a aktivní účast na praktických cvičeních. Student by měl být schopen pracovat se základními morfologickými, anatomickými a systematickými charakteristikami jednotlivých skupin strunatců a obratlovců a využívat je při jejich identifikaci a systematickém zařazení. Podmínkou úspěšného absolvování předmětu je zvládnutí základního přehledu fylogeneze a evoluce strunatců, znalost hlavních skupin obratlovců a jejich charakteristických apomorfií a porozumění významu hlavních evolučních inovací v evoluci obratlovců. V praktické části je požadována schopnost determinovat vybrané zástupce obratlovců České republiky podle morfologických znaků, hlasových projevů a znaků lebky a přiřadit je k příslušné taxonomické skupině.
Doporučená literatura
  • Gaisler J. a J. Zima. (2007). Zoologie obratlovců. Praha.
  • Kardong, K. V. (2002). Vertebrates. Comparative anatomy, function, evolution. 2nd edition. Columbus.
  • Pough F.H., Heiser, J. B. & McFarland, W. N. Vertebrate life. 6th edition. Prentice Hall: USA, 2002..
  • Roček Z. (2002). Historie obratlovců. Evoluce, fylogeneze, systém. Praha.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Přírodovědecká fakulta Studijní plán (Verze): Biologie a ekologie (2020) Kategorie: Biologické obory 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní