|
Vyučující
|
-
Šafaříková Simona, Mgr. Ph.D.
-
Dluhý Radovan, Mgr.
-
Medová Nikola, Mgr. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Úvod do regionu LA, fyzickogeografické aspekty rozvoje Historie, demografické složení, kolonizace, rozvojové problémy Latinská Amerika v období Studené války Otrokářství a Latinská Amerika Kolumbie Brazílie Bezpečnost, kriminalita, drogové kartely Sociální problémy v literatuře Karibik a africká stopa Současné problémy: Mexiko a USA
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s regionem Latinské Ameriky. Blíže se podíváme na fyzickogeografické podmínky, které úzce souvisí s rozvojem regionu, dále na jeho historii a kulturu. Přiblížíme si relevantní a aktuální témata, rozvojové příležitosti a literaturu, která je pro region specifická a zároveň reflektuje jeho sociální problémy.
Analyzovat příležitosti a ohrožení rozvoje Latinské Ameriky v historickém i současném politickém kontextu.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Seminární práce
písemná zkouška, aktivní účast ve výuce Deník aktualit (10 bodů) Písemný test (40 bodů) Maximální počet je 50 bodů, pro absolvování předmětu je nutné získat alespoň 70 % (tj. 35 bodů)
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barns, B. E., Charplin, J. A. (2006). Latin America: A Concise Interpretive History. Enlewood Cliffs: Prentice-Hall.
-
Blouet, B. W., Blouet, O. M. (2006). Latin America and the Carribbean: a Systematic and Regional Survey. Hoboken: John Wiley & Sons, Inc.
-
Clawson, D. L. (2006). Latin America and the Caribbean : Lands and Peoples. New York: Mc-Graw-Hill.
-
Gombala, I. (2000). Latinská Amerika ve světové ekonomice: postavení a regionální ekonomické integrace v 90. letech. Praha: Vysoká škola ekonomická.
-
Goodwin, P. B. (2006). Global Studies: Latin America. Boston: McGraw-Hill.
-
Hillman, R. S. (ed.). (2005). Understanding contemporary Latin America. Boulder: Lynne Rienner.
-
Cheryl, E. M., Wasserman, M. (2005). Latin America and its people. New York: Pearson Education.
|