|
Vyučující
|
-
Dluhý Radovan, Mgr.
-
Šafaříková Simona, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
V průběhu výuky budou probrána následující témata: Regionální členění Latinské Ameriky z pohledu socio-geografického a ekonomického rozvoje. Historické determinace rozvoje regionu - dějiny, kolonialismus, způsoby dekolonizace - a jejich vliv na rozvoj zemí. Postkoloniální období a vliv studené války. Situace po skončení studené války a hlavní důvody nastalého vývoje. Etnografie, kultury, náboženství. Nejdůležitější problémy regionu, jejich popis a trendy. Přírodní podmínky a zdroje - vliv na rozvoj jednotlivých oblastí. Hlavní environmentální problémy oblasti determinující rozvoj. Demografický růst v jednotlivých zemích, vývoj do budoucna. Bezpečnostní rizika v současnosti a hrozby do budoucnosti. Zemědělství a problematika výživy. Rozvojová pomoc a její efektivita. Postavení Latinské Ameriky ve světovém obchodu. Podrobný rozbor a evaluace uskutečněných projektů v rámci programů rozvojové pomoci a spolupráce ČR v regionu v posledních desetiletích.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je analyzovat problematiku rozvoje zemí v regionu Latinské Ameriky.
Po dokončení předmětu by studenti měli být schopni identifikovat a analyzovat příležitosti a ohrožení rozvoje v Latinské Americe.
|
|
Předpoklady
|
-
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Seminární práce
zkouška v rozsahu probírané látky
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barns, B. E., Charplin, J. A. (2006). Latin America: A Concise Interpretive History. Enlewood Cliffs: Prentice-Hall.
-
Blouet, B. W., Blouet, O. M. (2006). Latin America and the Carribbean: a Systematic and Regional Survey. Hoboken: John Wiley & Sons, Inc.
-
Clawson, D. L. (2006). Latin America and the Caribbean : Lands and Peoples. New York: Mc-Graw-Hill.
-
Goodwin, P. B. (2006). Global Studies: Latin America. Boston: McGraw-Hill.
-
Hillman, R. S. (ed.). (2005). Understanding contemporary Latin America. Boulder: Lynne Rienner.
-
Cheryl, E. M., Wasserman, M. (2005). Latin America and its people. New York: Pearson Education.
|