|
Vyučující
|
-
Kostkan Vlastimil, RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Hlavní okruhy: - Společenský (a legislativní) kontext posuzování, cíle, účel - Role alternativ - jejich identifikace a hodnocení - Predikce vlivů, problematika hodnocení nepřímých a kumulativních vlivů - Návrh opatření a jejich praktické zapracování do koncepce a projektu - Implementace posouzení (zpráva EIA, SEA, konzultace, účast veřejnosti) - Vztah k dalším pilířům hodnocení udržitelnosti rozvoje (integrace) - Praktické cvičení (posuzování) v průběhu kurzu - Mezinárodní dění, aktivity IAIA (Mezinárodní asociace pro posuzování vlivů)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou posuzování vlivů koncepcí (strategické posuzování vlivů - SEA) a projektů (projektové posouzení - EIA) na životní prostředí. Důraz je kladen na konfrontaci postupů správné praxe a praxe skutečné. Představeny budou rozdílné přístupy k posuzování v různých zemích a institucích. Proces posuzování bude představen v rámci přípravy (tvorby) koncepce a přípravy projektu. Součástí kurzu bude posouzení reálného projektu a reálné koncepce vč. simulace se zainteresovanými stranami a veřejností.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
písemná zkouška, prezentace, aktivní účast ve výuce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Jackson, T. (2009). Prosperity Without Growth - The Transition to a Sustainable Economy. Sustainable Development Commission.
-
Morris, P. (2009). Methods of environmental impact assessment. Taylor & Francis.
-
Partidário, M.R. (2007). Strategic Environmental Assessment Good Practices Guide, Methodological Guidance. Portuguese Environment Agency.
-
Říha, J. (2001). Posuzování vlivů na životní prostředí: metody pro předběžnou rozhodovací analýzu EIA. ČVUT.
-
Therivel, R. (2004). Strategic Environmental Assessment in Action. London: Earthscan.
-
UNEP. (2002). Environmental Impact Assessment Training Resource Manual. UNEP.
|