|
Vyučující
|
-
Šafaříková Simona, Mgr. Ph.D.
-
Dušková Lenka, Mgr. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Hlavní témata výuky: 1. Úvod do analýzy kvalitativních dat 2. Participativní výzkum, sběr a analýza dat 3. Využití softwaru v kvalitativní analýze 4. Tematická analýza 5. Obsahová analýza 6. Diskurzivní analýza 7. Narativní analýza 8. Zakotvená teorie 9. Interpretace dat v kvalitativním výzkumu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem tohoto předmětu je prohloubit znalosti studentů z oblasti kvalitativního výzkumu, kurz se zaměřuje především na analýzu kvalitativních dat. Studenti budou prakticky sbírat svá data a analyzovat je přímo ve výuce. Seznámí se z různými druhy kódování, analýzy a interpretace dat.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
písemná zkouška, aktivní účast ve výuce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bazeley, P. (2013). Qualitative Data Analysis. London: Sage.
-
Boyatzis, R. E. (1998). Transforming Qualitative Information. London: Sage.
-
Bryman, A. (2008). Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press.
-
Friese, S. (2012). Qualitative Data Analysis with ATLAS.ti. London: SAGE.
-
Guest, G., MacQueen, K. M., Namey, E. E. (2012). Applied Thematic Analysis. London: Sage.
-
Hendl, J. (2008). Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál.
|