|
Vyučující
|
-
Machar Ivo, prof. Ing. Ph.D.
-
Kysučan Lubor, doc. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Příroda a civilizace. Vliv geografických faktorů a přírodního prostředí na vznik a vývoj starověkých civilizací. - Přírodní katastrofy v dějinách a jejich vliv na vývoj civilizací - vulkanická činnost, sucho, zemětřesení, záplavy. Mýty o potopě jako obraz historických katastrof. - Klimatické změny jako faktor rozvoje i úpadku civilizací. - Environmentální migrace v minulosti i dnes. - Antropocén, neolitická a industriální revoluce a jejich environmentální souvislosti. - Ekologické problémy v civilizacích starověku (Egypt, Přední Východ, Indie, Čína, civilizace předkolumbovské Ameriky, antické Středomoří). Degradace orné půdy, kácení lesů, vyhubení zvířat. - Globalizace ekonomiky a globalizace environmentálních problémů v raném novověku a současnosti. - Město ve starověku, středověku a novověku a jeho ekologické problémy - hluk, znečištění ovzduší a vod. Otázka intoxikace olovem ve starověkém Římě. Město a venkov - úniky do přírody, idealizace a mýtus venkova. - Environmentální problémy jako důsledek a překážka rozvoje. - Pandemie v dějinách a jejich dopad na vývoj civilizace. - Environmentální problémy jako příčina a důsledek ozbrojených konfliktů. - Podíl ekologických problémů na kolapsu starověkých civilizací.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je ukázat studentům, jakým způsobem přírodní podmínky formovaly vývoj světových civilizací a jak přírodní katastrofy a environmentální problémy přispěly k jejich úpadku a kolapsu. Důraz bude kladen na roli environmentálních problémů v historii, jako byly deforestace, zasolení a degradace zemědělské půdy, znečištění ovzduší a vod ve městech, klimatické změny, industriální znečištění, environmentální dopady válečných konfliktů, pandemie. Předmět se bude zabývat zmíněnými ekologickými problémy, jejich příčinami a důsledky a s nimi spojenými ekonomickými a sociálními krizemi, které měly dopad na stabilitu světových civilizací. Pozornost bude věnována zároveň snahám těmto problémům čelit, včetně dobových pokusů o ochranu přírody (?zelené? zákonodárství). Výuka se zaměří i na souvislosti environmentálních problémů, rozvoje a migrace a na otázku, do jaké míry environmentální problémy představují překážku rozvoje. Přednáška se bude opírat o výklad dobových písemných i archeologických pramenů stejně jako audiovizuálních záznamů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
písemná zkouška, aktivní účast ve výuce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Brown, N. (2001). History and Climate Change: An Eurocentric Perspective. Routledge, London.
-
Diamond, J. (2008). Kolaps. Proč společnosti zanikají a přežívají. Academia, Praha.
-
Hughes, J.D. (2001). An Environmental History of the World: Humankind's Changing Role in the Community of Life. Routledge, London.
-
Ponting, C. (2018). Zelené dějiny světa. Životní prostředí a kolaps velkých civilizací. Praha: Karolinum.
|