|
Vyučující
|
-
Danihlík Jiří, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1) Opylovatelé a bionomie včely medonosné (význam opylovatelů, přínos pro krajinu a zemědělství, biologie včelstva, anatomie a fyziologie včely medonosné) 2) Imunita sociálního hmyzu (sociální, fyzikální, buněčná, humorální) 3) Výživa včelstev (pyl, nektar, medovice, symbiotická a komenzální mikrobiota včel) 4) Nemoci včel (houbové a parazitární nákazy, bakteriózy, virózy) 5) Biochemický pohled na včelí produkty (med, propolis, pyl, mateří kašička, složení, účinky, význam pro včelstvo a využití lidmi) 6) Genetika, šlechtění včely medonosné a plemena včel
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 13 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámení se s biologií a fyziologií včely medonosné, pochopení funkce a významu včel pro ekosystém. Předmět se zaměří i na aspekty zdraví včelstev - imunita, výživa a vhodné prostředí pro včely. Seznámení se s včelími chorobami a možnosti prevence a prezentace hlavních problémů ve včelařství v ČR i ve světě. Představení včelích produktů, jejich významu pro zdraví včelstva i aplikace v medicíně či dalším využití člověkem.
|
|
Předpoklady
|
Nepředpokládají se znalosti o včelařství, přednášky jsou koncipovány tak, aby jim rozuměli studenti přírodovědných oborů.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Účast na přednáškách, splnění písemného kolokvia na 60 %.
|
|
Doporučená literatura
|
-
kolektiv autorů. (2016). Včelařství. Svazek I., Zootechnika včelařství. Nemoci včel - prevence a terapie. České Budějovice.
-
kolektiv autorů. (2017). Včelařství. Svazek II. Kapitoly, 3. Biologie včely medonosné, 4. Šlechtění včel a chov matek. České Budějovice.
-
Pracovní společnost nástavkových včelařů CZ, z. s. Moderní včelař.
-
Přidal Antonín. (2005). Ekologie opylovatelů. Brno.
-
Tautz, Jürgen. (2009). Fenomenální včely.
-
Titěra Dalibor. (2017). Včely zdravé a nemocné.
-
Veselý Vladimír. (2002). Včelařství.
|