Předmět: Tyflopedie

» Seznam fakult » PDF » USS
Název předmětu Tyflopedie
Kód předmětu USS/KUTYF
Organizační forma výuky Konzultace + On-line aktivity
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Regec Vojtech, doc. PhDr. Ph.D.
  • Flekačová Lucie, Mgr. Ph.D.
  • Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
  • Finková Dita, doc. Mgr. Ph.D.
  • Růžičková Veronika, Mgr. Ph.D.
  • Karunová Hana, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Vymezení tyflopedie jako speciálněpedagogické disciplíny Základní terminologie a východiska tyflopedie Charakteristika zrakového postižení, jeho příčiny a základní členění Specifika potřeb osob se zrakovým postižením napříč životními obdobími Oblasti podpory a rozvoje osob se zrakovým postižením Základy prostorové orientace a samostatného pohybu Vzdělávání osob se zrakovým postižením Sociální a pracovní uplatnění osob se zrakovým postižením Speciálněpedagogické metody v tyflopedii (reedukace, kompenzace, rehabilitace) Systém péče o osoby se zrakovým postižením ve školství a sociální oblasti

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
Výstupy z učení
Studijní předmět Tyflopedie je zaměřen na komplexní přehled problematiky tyflopedie v několika vzájemně propojených rovinách. Předmět poskytuje studentům základní orientaci v problematice osob se zrakovým postižením napříč jednotlivými věkovými obdobími, od raného dětství přes školní věk a dospělost až po stáří. Dále seznamuje studenty se základními oblastmi rozvoje a podpory osob se zrakovým postižením, zejména v oblasti sebeobsluhy, prostorové orientace a samostatného pohybu, vzdělávání, sociálního a pracovního uplatnění a rozvoje osob později osleplých, včetně rozvoje kompenzačních mechanismů, nácviku specifických dovedností, rekvalifikace a kompenzace zraku. Součástí předmětu je rovněž seznámení se speciálněpedagogickými metodami využívanými při práci s osobami se zrakovým postižením, zejména metodami reedukace, kompenzace a rehabilitace.
Po absolvování předmětu bude student znát: - základní pojmy a východiska tyflopedie, - charakteristiku zrakového postižení a jeho základní členění, - specifika potřeb osob se zrakovým postižením napříč životními obdobími, - hlavní oblasti podpory a rozvoje osob se zrakovým postižením, - základní speciálněpedagogické metody využívané v tyflopedii.
Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Písemná zkouška, Rozhovor

V rámci cvičení se předpokládá práce s odborným textem a následné odborné rozpravy či diskuse nad aktuální problematikou. Podmínkou zakončení předmětu je vypracování písemné úvahy nebo analýzy k vybrané problematice a její následná kolokviální obhajoba.
Doporučená literatura
  • Finková, D., Ludíková, L., Růžičková, V. (2007). Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. Olomouc : Vydavatelství UP.
  • Finková, Růžičková, Stejskalová. Úvod do speciální pedagogiky osob se zrakovým psotižením.
  • KVĚTOŇOVÁ,-ŠVECOVÁ, L. (2000). Oftalmopedie.. Brno: Paido.
  • VÍTKOVÁ, M. (2004). Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální.. Brno: Paido.
  • WEINER, P. (2006). Prostorová orientace zrakově postižených.. Praha. UK IRZP.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD24-X) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 4 Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD25-X) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 4 Doporučený ročník:4, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD19) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD22) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD21) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB22) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB25) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB20) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB24) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD23) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD20) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB21) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB19) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD24) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy a speciální pedagogika (MD25) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Vychovatelství a speciální pedagogika (BB23) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní