| Název předmětu | Speciálněpedagogická propedeutika 1 |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/KJSR1 |
| Organizační forma výuky | Konzultace |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata - speciální pedagogika a její základní terminologie - prožívání rodin s dítětem s postižením - postavení rodin s dítětem s postižením v naší společnosti - podpora rodin s dítětem s postižením poskytovaná státem - školská legislativa - vymezení základních pojmů a principů v kontextu výchovy, vzdělávání a poradenství pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami - podpůrná opatření - druhy a stupně, doporučení k poskytování podpůrných opatření ze školského poradenského zařízení - dospělost a sénium osob s postižením a sociální služby pro tyto osoby
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Výstupy z učení |
|
Po absolvování předmětu by studenti měli: - mít náhled na postavení rodin s dětmi s postižením ve společnosti - chápat prožívání rodin s dítětem s postižením - získat základní přehled o podpoře, kterou ČR nabízí rodinám s dítětem s postižením a lidem s postižením (zapojení různých resortů) - orientovat se v aktuální školské legislativě, konkrétně legislativních dokumentech upravujících výchovu, vzdělávání a poradenství pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami, - pracovat s doporučením k poskytování podpůrných opatření ze školského poradenského zařízení
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Písemná zkouška
- vypracování skupinového úkolu |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Vychovatelství (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |