The lectures and seminars will focus on the issue of special education intervention for families with children with combined disabilities in preschool age and according to selected age categories according to the study focus. 1. Hearing and visual impairment in combination with other disabilities. Characteristics of combined disabilities. Etiology. Syndromes. 2. Theory of combined disability, syndrome 3. Diagnostic approaches 4. Legislative environment for educational work with children and clients with combined disabilities. 5. Helping professions and their role. Burnout syndrome and the role of supervision. 6. Theoretical background to education and training of persons with CP. 7. Collaboration between SPPG, medicine and social care. 8. Impaired communication system and some causes and possibilities of compensation. 9. Basics of education of persons with combined disabilities. 10. Internal conditions for education. External conditions and their possible adjustments. 11. Specific features of modification of the environment for intervention and counselling of persons with CP in special education. + further information on the website of the teaching institute. Povinná literatura: HÁJKOVÁ, V. Bazální stimulace, aktivace a komunikace v edukaci žáků s kombinovaným postižením. 1. vyd. Praha: Somatopedická společnost, o. s., 2009, 160 s. ISBN 978-80-904464-0-3. JANKOVSKÝ, J. Ucelená rehabilitace dětí. 2. vyd.Praha: Triton, 2001. 173 s. ISBN 80-7254-192-7. LUDÍKOVÁ, L. a kol. Kombinované vady. Olomouc:Vydavatelství UP v Olomouci, 2005.140s. ISBN 80-244-1154-7. OPATŘILOVÁ, D. (2013). Edukace osob s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami (1. vydání). Masarykova univerzita. OPATŘILOVÁ, D. Metody práce u jedinců s těžkým postižením a více vadami. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008. 148 s. ISBN 978-80-210-3819-6. OPATŘILOVÁ, D. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s DMO. 1. vyd.Brno: Masarykova univerzita, 2003. 52 s. ISBN 80-210-3242-1. Doporučená literatura: PŘINOSILOVÁ, D. Diagnostika ve speciální pedagogice. Brno: Paido, 2007. 180 s. ISBN 978-80-7315-157-7. VÁGNEROVÁ, M.Patopsychopatologie pro pomáhající profese. 3. vyd. Praha: Portál, s.r.o., 2004. 870 s. ISBN 978-80-7367-414-4.
|