Předmět: Jazykové praktikum

» Seznam fakult » PDF » KČJ
Název předmětu Jazykové praktikum
Kód předmětu KČJ/WJZPY
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu nespecifikována
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 5
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu nespecifikováno
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Šindelková Monika, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
1) Obecné poučení o jazyce (Jazyk a jeho funkce. Jazykověda a její disciplíny. Zařazení češtiny do systému světových jazyků.) 2) Stratifikace národního jazyka (Útvary národního jazyka. Jazyková norma a kodifikace, kodifikační příručky, jazykový úzus.) 3) Fonetika a fonologie (Definice fonetiky a fonologie. Respirace, artikulace, fonace. Hláskové změny typické pro češtinu.) 4) Klasifikace českých hlásek (Klasifikace souhlásek a samohlásek (podle znělosti, podle místa a způsobu tvoření.) 5) Zvukové prostředky souvislé řeči (Prostředky frázování a modulace. Spisovná výslovnost, výslovnostní styly, nesprávná výslovnost, nemoci řeči a vady výslovnosti.) 6) Český pravopis (Druhy pravopisu s konkrétními příklady pravopisných jevů. Typografická norma s konkrétními příklady.) 7) Slovní zásoba (Lexikologie jako vědní disciplína. Slovní zásoba aktivní a pasivní. Procesy změny slovní zásoby českého jazyka, univerbizace a multiverbizace.) 8) Slovotvorba (Slovotvorné postupy. Slovotvorný rozbor stavby slova - slovo základové a odvozené, slovotvorný základ a prostředek.) 9) Slovo a jeho význam (Slova lexikální, gramatická a lexikálně gramatická. Významové vztahy slov. Slova bezpříznaková a příznaková.) 10) Morfologie (Morfologie jako vědní disciplína. Morfematická stavba slova (základní typy morfémů, typy přípon a koncovek, funkce morfémů a jejich určování). Klasifikace slovních druhů z hlediska lexikálního, morfologického a syntaktického.) 11) Podstatná jména a přídavná jména (Definice a klasifikace uvedených slovních druhů. Mluvnické kategorie uvedených slovních druhů a jejich zvláštnosti. Skloňování a vzory uvedených slovních druhů. Stupňování přídavných jmen. Syntaktické funkce uvedených slovních druhů.) 12) Zájmena a číslovky (Definice a klasifikace uvedených slovních druhů. Mluvnické kategorie uvedených slovních druhů. Skloňování a vzory u uvedených slovních druhů. Syntaktické funkce uvedených slovních druhů.) 13) Slovesa (Definice a klasifikace sloves. Mluvnické kategorie sloves a jejich zvláštnosti. Slovesné tvary. Syntaktické funkce sloves.) 14) Neohebné slovní druhy (Definice a klasifikace neohebných slovních druhů. Stupňování adverbií. Syntaktické funkce neohebných slovních druhů.)

Studijní aktivity a metody výuky
nespecifikováno
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: s využitím jazykovědné teorie rozpoznat a pojmenovat konkrétní jazykové jevy, klasifikovat slovanské jazyky a popsat místo češtiny mezi nimi, definovat národní jazyk a na základě příkladů charakterizovat jeho jednotlivé formy, klasifikovat jednotlivé typy souhlásek a samohlásek, popsat základní zvukové prostředky jazyka, vymezit hlavní ortoepické zásady češtiny a chyby ve výslovnosti, provést ortografickou analýzu textu, aplikovat ortografické algoritmy v oblastech morfologického, syntaktického a lexikálního pravopisu, objasnit základní způsoby obohacování slovní zásoby a tvoření nových slov v češtině, na základě příkladů objasnit rozvrstvení lexika, provést morfematickou analýzu slova, vymezit gramatické kategorie vyššího a nižšího řádu, znalosti z tvarosloví aplikovat při jazykové analýze textu.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
ZÁPOČET - aktivní účast, neomluvená absence není povolena - zápočtová písemná práce zvládnutá na min. 70 %. Test bude sestávat z úloh teoretické a praktické povahy a obsahem budou úlohy ověřující základní znalosti z oblastí pokrytých sylabem kurzu, a to v rozsahu doporučené literatury. ZKOUŠKA Zkouška ověří znalosti a dovednosti studentů z kurzu WJZPY. Od uchazečů se očekává poučené pojednání na téma dle vylosované otázky, příp. reakce na otázky zkoušející. Zásadně žádoucí je studium doporučené literatury.
Doporučená literatura
  • Brabcová, R. (2000). Novinky z pravopisu a tvarosloví. KAVA.
  • Brabcová, R. (2010). Pravopis a tvarosloví: v čem často chybujeme. KAVA.
  • Čechová, M. a kol. Komplexní jazykové rozbory.
  • Čechová, M. (2011). Čeština - řeč a jazyk.
  • Čechová, M., Hauser, P., Hošnová, E., Styblík, V. (2004). Základní mluvnice českého jazyka.
  • Černý, J. (1998). Úvod do studia jazyka. . Olomouc.
  • Havránek, B., Jedlička, A. (2010). Stručná mluvnice česká. Fortuna.
  • Hubáček, J., Jandová, E., Svobodová, D., Svobodová, J. (2010). Čeština pro učitele. Vade Mecum.
  • Kolářová, I., Klímová, K., Hauser, P., Onrášková K. (2012). Český jazyk pro studující učitelství 1. stupně základní školy. Praha.
  • Svobodová, D. (2006). Průvodce českou slovní zásobou. Vade Mecum.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr