|
Lecturer(s)
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Částková Pavlína, PhDr. Ph.D.
-
Janu Miroslav, RNDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
Structure: Subject of aesthetics, its importance. Art propaedeutics. Basic aesthetic terminology, types of aesthetics. Technical aesthetics, artistic and non-artistic relationships. Aesthetic and artistic issues in technology. Purpose and aesthetic function of objects. Industrial design - basic awareness. Industrial design in selected areas of human activity. Line, surface, shape, light, colour, symetry, asymetry, contrast. Structure, composition (basic systems). Surface, structure. Methods of processing, purposeful aesthetic treatment. Traditional popular technologies and materials. Milestones in the development of material culture, production processes and crafts.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Work Activities
- Attendace
- 8 hours per semester
- Preparation for the Course Credit
- 10 hours per semester
|
|
Learning outcomes
|
The aim is to gain practical skills during individual work with selected materials. Work with textile and paper, methodology of teaching. Safety of work and health protection.
The student will be eligible to practical skills with selected materials
|
|
Prerequisites
|
For students then implement manual and mechanical cutting wood, plastics and other materials.
|
|
Assessment methods and criteria
|
Analysis of Activities ( Technical works)
Seminar project - product with drawings, design and production.
|
|
Recommended literature
|
-
Dorfles, G. (2001). Průmyslový design. In PIJOAN, J. Dějiny umění 10.. Praha.
-
Honzík, K. (2000). Tvorba životního slohu. Praha.
-
HONZÍKOVÁ, J. (2005). Netradičně v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola, 32 s. a 209 s. na příloh. CD.
-
Honzíková, J. (2003). Teorie a praxe tvořivosti v pracovní výchově. Plzeň : Pedagogické centrum, 32 s. + přílohové CD.
-
Chvatík, K. (1994). Strukturální estetika. Řád věcí a řád člověka. Praha : Victoria publ.
-
Lastová, A. (2002). Kouzlíme se spínacím špendlíkem. Moderní šperky snadno a rychle.. Praha : Euromedia Group, k.s. - Ikar. 48 s.
-
Maisel, E. (2002). Trénink kreativity. Praha : Portál. 261 s.
-
Serafín, Č. (2009). Bezpečnost práce (studijní opora). Olomouc : UP.
-
Tondl, L. (1998). Technologické myšlení a usuzování. Praha : Filosofia, 264 s.
-
Vaněk, V. a Vaňková, H. (1991). Technické materiály pro učitele 1. st. ZŠ. Ostrava : PdFOU.
-
Vondrušková, A. a Vondruška, V. (1988). Tradice lidové tvorby. Praha : Artia. 191 s.
|