| Název předmětu | Právní rámec pro výkon poradenské činnosti 1 |
|---|---|
| Kód předmětu | KPS/WVRA1 |
| Organizační forma výuky | Konzultace + On-line aktivity |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Seznámení s pojmy a instituty teorie práva, základními instituty a orientačním vymezením právního řádu České republiky, legislativním rámcem výchovného poradenství a vymezení institutu soudnictví ve věcech mládeže.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
| Výstupy z učení |
|
V úvodu budou účastníci seznámeni se základními pojmy a instituty právního řádku České republiky včetně základů teorie práva. Následovat bude výklad o aplikaci správního práva ve škole a specifika této problematiky. Pracovněprávní vztahy a jejich aplikace na konkrétní případy bude doplněna o problematiku odměňování. Podstatná část výuky se bude týkat školského zákona a zákona o pedagogických pracovnících. Velká pozornost bude věnována oblasti školní a rodinné výchovy v souvislosti s ohledem na diagnostiku jednotlivých poruch chování a na práci s takto narušenými žáky, účastníky v souladu s legislativní úpravou. Účastníci po absolvování předmětu budou schopni porozumět procesu integrace žáků se speciálními potřebami a přístupům k žákům mimořádně nadaným. Všechny získané znalosti a dovednosti by posléze měli být schopni aplikovat ve školní poradenské praxi. V úvodu budou účastníci seznámeni se základními pojmy a instituty právního řádku České republiky včetně základů teorie práva. Následovat bude výklad o aplikaci správního práva ve škole a specifika této problematiky. Pracovněprávní vztahy a jejich aplikace na konkrétní případy bude doplněna o problematiku odměňování. Podstatná část výuky se bude týkat školského zákona a zákona o pedagogických pracovnících. Cílem daného předmětu je poskytnutí těch nejzákladnějších právních informací bezprostředně se dotýkajících výkonu funkce výchovného poradce na základních a středních školách. Předmět byl inovován v rámci projektu "Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení včetně pracovníků mateřských škol v Olomouckém kraji", reg. č. CZ.1.07/1.3.45/01.0024.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
Studium literatury, aktivní účast na seminářích, vypracování úkolů dle požadavků vyučujícího. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|