|
Lecturer(s)
|
-
Krejčí Filip, Mgr. Ph.D.
-
Režný Pavel, doc. PaedDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
The contents of the subject correspond with the stipulated goals of this subject.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Demonstration, Activating (Simulations, Games, Dramatization)
|
|
Learning outcomes
|
Gaining basic knowledge on the structure of a musical work of art (motive, theme, main forms - vocal and instrumental, etc.).
Knowledge covering the subject.
|
|
Prerequisites
|
Mastered the basics of music theory, harmony and history of music. The level of piano practice and singing skills.
|
|
Assessment methods and criteria
|
Student performance
Compulsory participation in tutorials (or seminars)- min. 80%. Theoretical knowledge pertaining to the given issues, and if need be also the related practical skills.
|
|
Recommended literature
|
-
Kolář, J. (2008). Sborový zpěv a řízení sboru I., 2.Technika dirigování - notová příloha. Jc.
-
Kolář, J. (2008). Sborový zpěv a řízení sboru I., 2.Technika dirigování. Jc.
-
Rob, J., Štíbrová, I., & Kolář, J. (1983). Sborový zpěv a řízení sboru. Praha.
-
Stašek, Č. (1981). ABC začínajícího sbormistra. Praha.
-
Štíbrová, I., Kolář, J. (2009). Sborový zpěv a řízení sboru I., 1. Základní disciplíny práce s pěveckým sborem. Jc.
|