|
Vyučující
|
-
Bubeníková Štěpánka, Mgr. Ph.D.
-
Hrubá Renata, Mgr. Ph.D.
-
Svancarová Kateřina, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Zhodnocení individuálního stavu a potřeb klientky/pacientky při klinických stavech a onemocněních, která souvisejí s riziky, nepravidelnostmi a patologiemi v těhotenství a při porodu a narušují kvalitu prožívání tohoto období života ženy. Diagnostické posouzení stavu potřeb klientek/pacientek, plán a vyhodnocení poskytnuté péče porodní asistentkou. Edukace klientky/pacientky a její rodiny. Péče porodní asistentky při konzervativní a operativní léčbě v porodnictví. Zhodnocení individuálního stavu a potřeb klientky/pacientky při klinických stavech a onemocněních, která souvisejí s riziky, nepravidelnostmi a patologiemi v těhotenství a při porodu a narušují kvalitu prožívání tohoto období života ženy. Diagnostické posouzení stavu potřeb klientek/pacientek, plán a vyhodnocení poskytnuté péče porodní asistentkou. Edukace klientky/pacientky a její rodiny. Péče porodní asistentky při konzervativní a operativní léčbě v porodnictví. Obsah předmětu/ okruhy ke zkoušení 1. Kardiovaskulární onemocnění a těhotenství, péče PA 2. Plicní onemocnění v těhotenství, péče PA 3. Choroby gastrointestinálního traktu v těhotenství, péče PA 4. Hepatopatie v těhotenství, péče PA 5. Choroby vylučovací soustavy, péče PA 6. Choroby krve, Rh incompatibilita, péče PA 7. Choroby endokrinního systému, GDM, péče PA 8. Infekční choroby v těhotenství, zoonózy, STD, kožní onemocnění, péče PA 9. Neurologická a psychiatrická onemocnění v těhotenství, péče PA 10. Maligní onemocnění v těhotenství, péče PA
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Pozorování, Demonstrace, Projekce (statická, dynamická), Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Pracovní činnosti (dílny)
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 30 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je součástí komplexu teoreticko-praktických předmětů pro porodní asistentky. Rozšiřuje a navazuje na poznatky z předmětů Porodnictví a Porodní asistence u fyziologického těhotenství a porodu. Je zaměřen na klinické stavy a onemocnění, která souvisejí s riziky, nepravidelnostmi a patologiemi v těhotenství a při porodu. Učí studenty identifikovat a uspokojovat individuální potřeby těhotné a rodící ženy.
Student bude znát: příčiny a příznaky nepravidelností a patologií v době těhotenství; diferenciální diagnostiku potíží u rizikového těhotenství; zásady edukace žen s rizikovým těhotenstvím.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
POA/PRP28 a zároveň POA/PRP24 a zároveň POA/PRP10 a zároveň POA/PRP09 a zároveň POA/PRP06 a zároveň OPD/PRP02
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce), Didaktický test, Rozhovor, Systematické pozorování studenta, Seminární práce
Aktivní účast na výuce a min. 90% přítomnost na seminářích a cvičeních, práce s doporučenou literaturou, seminární práce, průběžné testování, písemný zápočtový test, ústní zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BINDER, T., VAVŘINKOVÁ, B. (2016). Porodnictví: pro porodní asistentky. Ústí nad Labem.
-
Binder Tomáš. (2015). Porodnická propedeutika: studijní texty pro obor Porodní asistentka. Ústí nad Labem.
-
Čepický, P. (2018). Kapitoly z diferenciální diagnostiky v gynekologii a porodnictví. Praha: Grada.
-
Hájek, Z., Čech,E., Maršál, K., a kol. (2014). Porodnictví - 3. zcela přepracované a doplněné vydání. Praha: Grada.
-
Hájek, Z. (2004). Rizikové a patologické těhotenství. Praha: Grada Publishing.
-
Hruban, L.; Janků, P.; Ventruba, P.; Procházka, M. (2015). Vaginální vedení porodu koncem pánevním. Praha: Maxdorf.
-
Křepelka, Záhumenský, Procházka. (2016). Dystokie ramének: Porodnictví krok za krokem. Praha: Maxdorf.
-
Marešová, P. (2014). Moderní postupy v gynekologii a porodnictví. Praha: Mladá fronta.
-
Pařízek, A. (2012). Kritické stavy v porodnictví. Praha: Galén.
-
Piťha, J. (2017). Akutní stavy na interním oddělení. Praha.
-
Procházka, M., Pilka, R., a kol. (2016). Porodnictví pro studenty všeobecného lékařství a porodní asistence. Olomouc.
-
Ratislavová, K. (2008). Aplikovaná psychologie porodnictví: [psychologie těhotenství, porodu a šestinedělí: psychosomatická medicína: učební texty pro porodní asistentky. Praha: Reklamní atelier Area.
-
Roztočil, A., a kol. (2008). Moderní porodnictví. Praha: Grada.
-
Slezáková, L., a kol. (2011). Ošetřovatelství v gynekolgii a porodnictví. Praha: Grada.
-
Slezáková, L. (2008). Ošetřovatelská péče v gynekologii a porodnictví. Praha : Grada.
-
Sobotková, D., Šulová, L., Takács, L. a kol. (2015). Psychologie v perinatální péči: Praktické otázky a náročné situace. Praha: Grada..
-
Vlk, R. Preeklampsie.
|