| Název předmětu | Neonatologie, ošetřovatelská péče v neonatologii |
|---|---|
| Kód předmětu | POA/PAB27 |
| Organizační forma výuky | Cvičení + Seminář |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Patologický novorozenec, hypotrofie, prematurita, postmaturita, specifické problémy nezralého novorozence, viabilita, etické problémy resuscitace nezralých novorozenců. Základy klinické genetiky v neonatologii. Infekce plodu a novorozence. Asfyxie a péče o asfyktického novorozence. Poruchy dýchání, základy umělé plicní ventilace v novorozeneckém období, oxygenoterapie. Patologický novorozenec - specifika hodnocení individuálního stavu potřeb, ošetřovatelská diagnostika, cíle, intervence a ošetřovatelský plán s edukačními prvky směrem k matce, vyhodnocování výsledků péče. Kardiální, hematologická, neurologická onemocnění novorozeneckého období, onemocnění zažívacího systému, diabetická fetopatie - specifika hodnocení individuálního stavu potřeb, ošetřovatelská diagnostika, cíle, intervence a ošetřovatelský plán s edukačními prvky směrem k matce, vyhodnocování výsledků péče, demonstrace ošetřovatelských činností v klinických podmínkách.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce (statická, dynamická), Nácvik pohybových a pracovních dovedností |
| Výstupy z učení |
|
Předmět je zaměřen na oblast péče o patologického novorozence a na intenzivní péči o novorozence, vrozené vývojové vady novorozenců a možnosti jejich řešení. Inovace předmětu byla podpořena v rámci projektu Podpora mezioborových studií a inovací studijních předmětů na Univerzitě Palackého v Olomouci, CZ.1.07/2.2.00/28.0091.
Student bude umět posuzovat aktuální stav a adaptační reakce novorozence a bude umět péči o rizikového a patologického novorozence, získá podrobnější znalosti o diagnostice a terapii vrozených vývojových vad novorozenců. |
| Předpoklady |
|
V rámci samostudia získat informace o pato-fyziologických zvláštnostech novorozence a péči o rizikové novorozence. Seznámit se s postupy diagnostických a léčebných metod u vybraných onemocnění novorozence.
POA/PAA21 ----- nebo ----- POA/PRK22 ----- nebo ----- POA/PRP22 |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Známkou, Ústní zkouška
Absolvování seminářů a praktických cvičení. Student je povinen pracovat se studijní oporou k předmětu po jejím zpřístupnění v e-learningovém prostředí EDIS (edis.upol.cz/fzv). |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|