|
Vyučující
|
-
Hrubá Renata, Mgr. Ph.D.
-
Bubeníková Štěpánka, Mgr. Ph.D.
-
Procházka Martin, prof. MUDr. Ph.D.
-
Janoušková Kateřina, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Těhotenství - definice, diagnostika, trvání těhotenství,výpočet termínu porodu. Změny v mateřském organismu po stránce somatické, psychické, sociální a spirituální. Životospráva těhotné ženy. Fyziologický porod - organizace a systém práce na porodním sále. Péče porodní asistentky o ženu v jednotlivých dobách porodních. Plod jako předmět porodu, porodní mechanismus. První ošetření novorozence po porodu. Posouzení poporodního stavu novorozence.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Pozorování, Demonstrace, Projekce (statická, dynamická), Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Pracovní činnosti (dílny)
|
|
Výstupy z učení
|
Teoretická a praktická výuka porodních asistentek je zaměřena na péči o ženu s fyziologickým těhotenstvím a porodem. Předmět se zaměřuje se na individuální uspokojování potřeb těhotné ženy, na kvalitu jejího života, podporu zdraví a prevenci vzniku onemocnění a komplikací v souvislosti s těhotenstvím.
Student bude umět: diagnostikovat těhotenství a pracovat dle zásad ošetřovatelského procesu po celou dobu těhotenství klientek, zhodnotit děložní činnost a posoudit CTG záznam; samostatně vést fyziologický porod a provést první ošetření novorozence; pečovat o individuální uspokojování bio-psycho-sociálních i spirituálních potřeb rodičky.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti z anatomie, fyziologie a základních dovedností v porodní asistenci.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce), Didaktický test, Rozhovor, Systematické pozorování studenta, Seminární práce
Absolvování seminářů a cvičení. Seminární práce na zadané téma. Samostatné odvedení fyziologického porodu na výukovém modelu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Česká gynekologie - ČGPS ČLS JEP. Doporučené postupy v perinatologii.
-
Doležal, L. (1998). Základy sonografie v porodnictví a gynekologii. VUP Olomouc.
-
Fořt, P. (2001). Moderní výživa v praxi - pro těhotné, kojící ženy a děti. Praha: Metramedia.
-
Fuchs, V., Zoran, P., Tomášková, H. a kol. (2001). Vybrané kapitoly z perinatologie. Praha: Karolinum UK.
-
Hájek, Z., Čech,E., Maršál, K., a kol. (2014). Porodnictví - 3. zcela přepracované a doplněné vydání. Praha: Grada.
-
Hájek, Z., Kulovaný, E., Macek, M. (2000). Základy prenatální diagnostiky. Praha: Grada Publishing.
-
Kudela, M. a kol. (2004). Základy gynekologie a porodnictví. VUP Olomouc.
-
Macků, F., Macků, J. (1998). Průvodce těhotenstvím a porodem. Praha: Grada, Avicenum.
-
Měchurová, A. (2012). Kardiotokografie. Praha: Maxdorf.
-
Pařízek, A. (2002). Porodnická analgezie a anestezie. Praha: Grada Publishing.
-
Procházka, M., Pilka, R., a kol. (2016). Porodnictví pro studenty všeobecného lékařství a porodní asistence. Olomouc.
-
Procházka, M., Pilka, R. et al. (2012). Obstetrics. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Roztočil, A., a kol. (2008). Moderní porodnictví. Praha: Grada.
-
Roztočil, A. (2001). Porodnictví. Brno: IDVZP.
-
Roztočil, A. (1998). Vyšetřovací metody v porodnictví a gynekologii. Brno: IDVPZ.
-
Slezáková, L., a kol. (2011). Ošetřovatelství v gynekolgii a porodnictví. Praha: Grada.
-
Stadelmann, I. (2000). Zdravé těhotenství, přirozený porod. Praha: One woman press.
-
Vránová, V. (2011). Porodní asistence I. (žena s fyziologickým těhotenstvím, porodem a novorozencem v péči porodní asistentky(. Olomouc: VUP.
|