|
Vyučující
|
-
Wurstová Ivana, MUDr.
-
Kopecký Miroslav, doc. PaedDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Základy balneologie, přírodních léčebných zdrojů, balneotechniky a balneohygieny, klasické balneologické procedury a jejich působení na organismus, aplikace rehabilitace a fysikální terapie u jednotlivých procedur balneoterapie, mechanismy účinku. Vhodnost lázeňské léčby u jednotlivých onemocnění, kontraindikace balneoterapie, specifika balneologie
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámit studenta se základy tradiční léčby v lázních v ČR- balneoterapii přírodním léčivým zdrojem, seznámit s mechanismem vlivu jednotlivých procedur na organismus včetně indikací a kontraindikaci procedur. Seznámit s významem spolupráce s rehabilitací a fysikální terapií. Tradice lázeňsví na území ČR, legislativa balneoterapie.
Student bude schopen popsat systém lázeňství v České republice, charakterizovat mechanismy jednotlivých procedur v balneoterapii.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce), Seminární práce
Aktivní účast ve výuce, vypracování seminární práce na zadané téma.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Vyhláška MZ ČR 267/2012 Sb..
-
Vyhláška MZ ČR 423/2001 Sb..
-
Zákon 48/1997 Sb. vč. doplnění z 6.1.2015.
-
CAPKO, J.. (1998). Základy fyziatrické léčby. Praha: Grada.
-
JANDOVÁ, D. (2008). Balneologie.. Praha: Grada Publ.
-
Kolář, P. a kol. (2009). Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén.
-
Škapík a kol. (1994). Využití balneologie ve vnitřním lékařství. Grada.
|