|
Vyučující
|
-
Malinčíková Jana, MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Komplexní úloha vnitřních a vnějších faktorů při vzniku nemocí. Životní styl, klíčová úloha výživy a bilance energie při vzniku civilizačních nemocí. Faktory aterosklerózy, ischemické nemoci srdeční a mozkové, nádorového bujení a plicních chorob. Faktory poruch imunity a dalších závažných chronických stavů. Etiopatogeneze, rozvoj a multiorgánové následky hyperlipoproteinemie, obezity, arteriální hypertenze, inzulinorezistence atd. Preventivní opatření a kritéria hodnocení úspěšnosti různých preventivních a léčebných přístupů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Patologická fyziologie je studium strukturálních a funkčních změn v tkáních a orgánech, které vedou ke vzniku nemocí. Studenti se v předmětu učí chápat příčiny vzniku hlavních patologických stavů, symptomů a syndromů a systémové, buněčné a molekulární mechanism vývoje nemocí. Výuka patologické fyziologie je specifikována s ohledem na zaměření studijního oboru.
Student bude schopen interpretovat a zejména integrovat anamnestické, laboratorní a ostatní klinické údaje s cílem posoudit vývoj nemocí a určit jejich správnou diagnózu, terapii a prevenci.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
OPD/ETB02
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Ústní zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
Nečas, E. a kol. (2013). Obecná patologická fyziologie. Praha Karolinum.
-
Rokyta R. (2015). Fyziologie a patologická fyziologie pro klinickou praxi.
-
Silbernagl, S., Lang, F. (2012). Atlas patofyziologie. Praha: Grada Publishing.
-
Vokurka, M. a kol. (2014). Patofyziologie pro nelékařské směry. Praha, Karolinum.
|