|
Vyučující
|
-
Dobešová Cakirpaloglu Simona, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Celkový rozsah výuky je 52 výukových hodin, z toho 28 kontaktních a 24 nekontaktních. Vymezení hlavních témat předmětu: Předmět zdravotnická psychologie Zdraví a nemoc Biopsychosociospirituální model Autoplastický obraz nemoci Sdělování diagnózy Vztah zdravotnický pracovník-pacient Kompliance Iatropatogenie Thanatologie, Hospicová péče Farmakoterapie, Psychoterapie, Placebo Stres, Psychosomatika, Vybrané civilizační choroby Duševní hygiena, syndrom vyhoření
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Řeší problematiku psychologie nemocných. Směřuje ke kvalitnějšímu poznání nemocného a k pochopení jeho potřeb i problémů, které mu nemoc přináší. Rozvíjí znalosti z oblasti duševní hygieny, prevence syndromu vyhoření, copingových strategiích, sdělování diagnózy, iatropatogenie aj. Seznamuje s psychologickou problematikou osobnosti nelékařského zdravotnického pracovníka. Předmět Zdravotnická psychologie prohlubuje poznatky, které jsou důležité pro profesionální zvládání náročných situaci v péči o nemocné, osoby se zdravotním postižením a umírající jedince.
Student po absolvování výuky bude znát problematiku psychologie zdraví a nemoci, možné dopady nemoci na psychiku, bude seznámen s možnými vlivy zdravotnického prostředí na pacienta i zdravotnický personál, bude profesionálněji identifikovat a saturovat psychologické potřeby svých pacientů a členů jejich rodin, bude rozumět a uplatňovat systémový přístup k psychosomatickým problémům pacientů, znát jejich dynamiku a rozumět psychologickým rizikům, která se pojí ke zdravotnickému prostředí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Analýza výkonů studenta
- účast na výuce - aktivní zapojení během výuky - ústní prezentace na vybrané téma z oblasti zdravotnické psychologie v rozsahu 20 minut
|
|
Doporučená literatura
|
-
Ayers S.,Visser R. (2015). Psychologie v medicíně. Praha, Grada.
-
Brannon, Linda. (2017). Health psychology: an introduction to behavior and health. SanFrancisco, CA: Cengage Learning.
-
Feist J.,Updegraff J.,Brannon L. (2013). Health Psychology. Cengage Learning.
-
Ježorská Š. (2014). Základy zdravotnické psychologie. Olomouc, Univerzita Palackého.
-
Kisvetrová H.,Vévodová Š. (2014). Osoby se zdravotním postižením. Vybrané kapitoly I.. Olomouc, Univerzita Palackého.
-
Křivohlavý J. (2009). Psychologie zdraví.
-
Zacharová, E. (2013). Základy zdravotnické psychologie. Ostrava, Ostravská univerzita.
-
Zacharová, E. (2007). Zdravotnická psychologie : teorie a praktická cvičení. Praha : Grada Publishing.
|