|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Bloky vyuky: Survey of organ systems Musculoskeletal system Integumentary system Digestive system Respiratory system Nervous system Cardiovascular system Práce s textem
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je získání základní znalost odborné angličtiny se zvláštním zaměřením na porodní asistenci. Předmět usiluje o prohloubení získaných znalostí obecné angličtiny úrovni B1 (B2) podle CEFR, upevnění a rozšíření znalostí gramatiky s přihlédnutím ke specifikům odborného jazyka, zvládnutí základní odborné terminologie, osvojení si schopnosti porozumění odborným textům v angličtině a jejich překladu do češtiny. Předmět má za cíl vytvořit předpoklady pro pohotové a bezproblémové používání jazyka při výkonu povolání, komunikaci s pacientkou, klientkou, rodinou, spolupracovníky a ostatním zdravotnickým personálem, pro práci s autentickými materiály a pro další vzdělávání a růst ve zvoleném oboru.
Studenti získají výchozí pozici pro další využívání angličtiny v odborné praxi.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
HUM/PRP08 a zároveň HUM/PRP06
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Aktivní účast na seminářích. Splnění průběžných písemných testů. Vlastní prezentace odborného problému s výkladem v anglickém jazyce v rozsahu cca 15 minut. Závěrečný písemný test.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Allum, Victoria. (2010). Cambridge English for Nursing. Cambridge.
-
Glendinning, Eric. (2007). Professional English in Use: Medicine. Cambridge.
-
Grice, T. (2007). Nursing 1. Oxford: Oxford University Press.
|