|
Vyučující
|
-
Můčková Anita, Mgr. Ph.D.
-
Teplá Kateřina, Mgr.
-
Zbořilová Lada, Mgr.
-
Svobodová Alena, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Kinezioterapie nemocných po TEP kolenního a kyčelního kloubu. Všeobecné zásady, cíle a limity u pacientů na traumatologii. Cíle, formy a limity léčebné rehabilitace u pacientů s úrazy na dolní a horní končetině. Komprehenzivní rehabilitace u nemocných s amputací HK, DK, ablace, poranění měkkých tkání. Zásady kinezioterapie u pacientů s vrozenými nebo získanými vadami dolních končetin, vadným držením těla a skoliózou. Fyzioterapie u nemocných s revmatoidní artritidou a ankylozující spondylitidou (Morbus Bechtěrev). Respirační fyzioterapie u pacientů s CHOPN a dalších chronických onemocnění plic. Indikace, kontraindikace a konkrétní formy léčebné rehabilitace u nemocných s žilní nedostatečností, lymfedémem, arteriální hypertenzí, ICHS a stavu po akutním infarktu myokardu. Kinezioterapie hematologicky, onkologicky a psychiatricky nemocných. Klinická praxe na klinikách FNO dle rozpisu. Celkový rozsah předmětu je 162 hodin, z toho 90 kontaktních hodin a 72 nekontaktních hodin.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Pozorování, Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Prohloubení informací o řízení pohybu, vztazích při horizontálním a vertikálním řízení motoriky, léčbě chabých periferních obrn a jiných indikací pro analytické metody. Praktický nácvik analytických metod dle Kenny a dle Jandy, a metodiky dle Klein Vogelbachové, proprioceptivní LTV cvičení na míčích. Osvojení základů reflexoterapie a měkkých technik. Aplikace poznatků z kineziologie a fyzioterapie u funkčních poruch hybnosti.
Student po absolvování zvládne základní kinezioterapeutickou strategii v jednotlivých klinických oborech (ortopedii, traumatologii, interní medicíně zejména pneumologii). Bude schopen řešit rehabilitační a edukační programy u jednotlivých pacientů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
FYT/FTA01 a zároveň FYT/FTB02
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta
2 x písemný test, 1 x praktická zkouška získaných dovedností.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ATKINSON, K., COUTTS, F., HASSENKAMP, M. A. (2005). Physiotherapy in orthopaedics: a problem-solving approach. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.
-
Čihák, R. (2016). Anatomie 3. Praha: Grada.
-
HOFFMAN, S. J., HARRIS, C. Introduction to kinesiology: studying physical activity.
-
Janda, V. (2004). Svalové funkční testy. Praha:Grada.
-
Kapandji, A. I., Saillant, G., & Honoré, L. (2008). The physiology of the joints. Edinburgh: Churchill Livingstone.
-
Kolář, P. a kol. (2009). Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén.
-
Kolář, P., Máček, M. (2016). Základy klinické rehabilitace. Praha: Galén.
-
Lewit, K. (2003). Manipulační léčba v myoskeletární medicíně. Praha: Sdělovací technika.
-
Rychlíková, E. (1997). Manuální medicína.Průvodce diagnostikou a léčbou vertebrogenních poruch.. Praha: Avicenum.
-
Smolíková, L. (2003). Respirační fyzioterapie a plícní rehabilitace. Brno: IDVPZ.
-
Véle, F. (2006). Kineziologie: přehled klinické kineziologie a patokineziologie pro diagnostiku a terapii poruch pohybové soustavy. Praha: Triton.
-
Véle, F. (2012). Vyšetření hybných funkcí z pohledu neurofyziologie. Praha.
|