|
Vyučující
|
-
Klugar Miloslav, PhDr. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Témata: - Tvorba zaměřené zodpověditelné výzkumné otázky; transformace výzkumné otázky do vyhledávací strategie, - Přehled relevantních databází a platforem pro ošetřovatelství; senzitivita a specificita systematické vyhledávací strategie. - Aplikace nástrojů Evidence-Based Practice při analýze relevance názvu a abstraktu. - Aplikace nástrojů Evidence-Based Practice při analýze relevance plného textu. - Kritické hodnocení kvality vědeckých důkazů kvantitativního výzkumu. - Kritické hodnocení kvality vědeckých důkazů kvalitativního výzkumu. - Kritické hodnocení kvality sekundárního výzkumu. - Analýza a interpretace výsledků primárních kvantitativních výzkumů. - Analýza a intepretace výsledků primárních kvalitativních výzkumů. - Analýza a intepretace výsledků meta-analýz a meta-syntéz.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Náplní předmětu je seznámení s problematikou tvorby systematické vyhledávací strategie, vyhledávání v relevantních publikovaných zdrojích důkazů. Dvoufázová analýza vědeckých důkazů z hlediska jejich relevance. Hodnocení vědeckých důkazu z hlediska metodologické kvality. Analýza a interpretace výsledků vědeckých důkazů.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast ve výuce, a odevzdání a obhájení seminární práce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Aromataris, E., Munn, Z. (Eds). (2017). Joanna Briggs Institute Reviewer's Manual. The Joanna Briggs Institute.
-
Glasziou, P. at al. (2007). Evidence-based practice workbook. BMJ Books.
-
Higgins J. P. T., Green S. (2014). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions.
-
Klugar, M. (2015). Kritické hodnocení. In: Marečková, J. a kol. Evidence-Based Healthcare: Zdravotnictví založené na vědeckých důkazech. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Klugar, M. (2015). Systematická reivew ve zdravotnictví. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
|