|
Vyučující
|
-
Pelclová Jana, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 50 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámení s teoriemi a modely chování, metodologickými specifiky objektivního i subjektivního zkoumání pohybového a sedavého chování v návaznosti druhy zkoumaného chování, populační i specificky vymezené skupiny, domény životního stylu a variabilitu chování v rámci kratších i delších časových cyklů.
Po absolvování předmětu se student orientuje v teoriích a modelech chování. Rozlišuje klady a limity objektivních i subjektivních metod zkoumání pohybové i sedavého chování. Je schopen poznatky aplikovat na svůj výzkum.
|
|
Předpoklady
|
Nejsou požadovány.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor, Seminární práce
Konzultace. Seminární práce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bouchard, C., & Katzmarzyk, P. T. (2010). Physical activity and obesity. Champaign, Ill: Human Kinetics.
-
Bouchard, C., Blair, S. N., & Haskell, W. L. (2012). Physical activity and health. Champaign, Ill: Human Kinetics.
-
Pelclová, J. Pohybová aktivita v životním stylu dospělé a seniorské populace České republiky.
|